Page 2 - E-MODUL MODEL CinQASE MATERI VEKTOR KELAS X
P. 2

i
                                                                        E – Modul Model Pembelajaran CinQASE Kelas X KD 3.3











               Bismillahirrahmaanirrahiim

                        Segala  puji  dan  syukur  penulis  panjatkan  kehadirat  Allah  SWT,  yang  telah

               melimpahkan  rahmat  dan  karunia-Nya  sehingga  penulis  dapat  menyelesaikan  penyusunan

               E-Modul Model CinQASE dengan Materi “Vektor”. Tak lupa pula salawat dan salam penulis
               haturkan kepada Baginda Rasulullah Muhammad SAW sebagai suri teladan kita.

                        E-Modul ini disusun untuk memenuhi kebutuhan peserta didik dalam melaksanakan
               pembelajaran.  Disajikan  berdasarkan  5  sintaks  model  pembelajaran  CinQASE  yaitu

               1)  Orientasi  Masalah,  2)  Kerja  Individu,  3)  Kerja  Tim  Berpikir  Kritis  secara  Kolaborasi,
               4) Diskusi Kelas, 5) Evaluasi dan Umpan Balik.

                        Ucapan terimakasih yang tak terhingga kepada Ibu Dr. Hunaidah M., M.Si selaku

               pembimbing I dan kepada Bapak Dr. Amiruddin Takda, S.Pd., M.Pd selaku pembimbing II
               yang telah meluangkan waktu, menyumbangkan tenaga dan pikiran secara cuma-cuma demi

               menyelesaikan penulisan E-Modul ini.

                        Penulis menyadari sepenuhnya bahwa e-modul ini tentu memiliki banyak kekurangan.
               Untuk itu, penulis mengharapkan masukan dan kritikan konstruktif dari berbagai pihak demi

               perbaikan  dan  penyempurnaan  karya  selanjutnya.  Semoga  kehadiran  e-modul  ini  dapat
               memberi manfaat bagi pelaksanaan kegiatan pembelajaran.





                                                                                  Kendari,     Juli 2021


                                                                                  Penulis





























   Hajrianti Indah Sari, Jurusan Pendidikan Fisika
                                                                                                           i
   1   2   3   4   5   6   7