Page 62 - linea bienestar y convivencia
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MARCO CONCEPTUAL.
Se consideran antecedentes de esta investigación aquellos que se han elaborado con la
intencionalidad manejar el conflicto de los estudiantes en las Instituciones Educativas. Teniendo
en cuenta esta aclaración se citan algunas investigaciones que se consideran relevantes en esta
temática.
La revista Arista Digital hace un estudio del conflicto haciendo un especial énfasis en el
conflicto de los estudiantes. El título del artículo es: “El conflicto y sus tipos en el ámbito
a
escolar” la autora es M Dolores García Ruiz (García, 2010).
Este trabajo se diferencia del que se está desarrollando en la medida en que este busca no
solo los tipos sino que también busca las causas del conflicto de los estudiantes en al Institución
Educativa la Libertad.
Las segunda fuente que se cita es el libro elaborado por Isabel Fernández, con el título
“Prevención de la violencia y resolución de conflictos: el clima escolar como factor de calidad.”
Esta autora en su tercer y cuarto capítulo trabaja sobre las causas y tipos de violencia escolar
(Fernández, 1991)
Esta investigación es tomada como antecedente de este trabajo porque no solo se queda
en la esfera de describir el conflicto escolar, sino que busca sus causas e incluso propone
estrategia de intervención. No obstante esta investigación no cuenta con una problemática
concreta de una institución educativa en especial.
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