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MARCO CONCEPTUAL.
Se consideran antecedentes de esta investigación aquellos que se han elaborado con
la intencionalidad de debelar la problemática de la perdida de las lenguas indígenas. Con
esta guía se muestra luego de una depuración de trabajos sobre esta temática los siguientes.
El primer trabajo de investigación que se muestra lo realiza la Universidad Nacional
de Colombia con el título “Autodiagnósticos sociolingüísticos y nuevos caminos en la
revitalización de las lenguas minorizadas. Mirada retrospectiva desde la experiencia
propia,” desarrollado por Miriam Viviana González Garzón en el año 2003, como requisito
para obtener el grado de Magister en Lingüística. Este trabajo buscaba diagnosticar el grado
de vitalidad de la lengua Nasa o Nasa Yuwe1 luego de 18 años del desplazamiento obligado de
su territorio ancestral, a causa de una avalancha ocurrida en 1994 (Gonzales, 2003)
Las pretensiones de esta investigación trata de hacer un estudio sociolingüístico
luego de un desplazamiento del territorio ancestral. Esta nueva investigación retoma la
problemática de la perdida de la lengua pero sin salir del territorio.
El segundo trabajo de investigación es igualmente orto estudio sociolingüístico
elaborado por Paola Isabel Mejía Rodríguez en el año 2011, el cual lleva como título
“situación sociolingüística del wayuunaiki: Ranchería El Pasito.” Esta investigación fue un
Trabajo de grado presentado para optar al título de Magíster en Lingüística de la
Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá (Mejía 2011)
Este trabajo investigativo fue un estudio sociolingüístico que tenía como propósito
central determinar cuál es el grado de vitalidad de la lengua wayuunaiki, dado su contacto
lingüístico con el español. Este trabajo de investigación difiere del que se está
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