Page 100 - Pengembangan Lab. Komputer Virtual Berbasis Cloud Computing - Suryadi Syamsu
P. 100

Melalui  pendidikan,  indidvidu  tidak  hanya
                           mengembangkan  aspek-aspek  sosialnya
                           melainkan     juga    belajar    bagaimana
                           keterlibatannya   dalam    perencanaannya
                           sosial.
                      d)  Guru  harus  meyakini  terhadap  validitas dan
                           urgensi  dirinya  dengan  cara  bijaksana
                           dengan cara memeperhatikan produser yang
                           demokratis.  Guru  harus  melaksanakan
                           pengujian  secara  terbuka  terhadap  fakta-
                           fakta,   walaupun   bertentangan    dengan
                           pandangannya.       Guru      menghadirkan
                           beberapa pemecahan alternatif dengan jelas,
                           dan  ia  memperkenankan  siswa-siswanya
                           untuk    memepertahankan        pandangan-
                           pandangan mereka sendiri.
                      e)  Cara  dan  tujuan  pendidikan  harus  diubah
                           kembali  seluruhnya  dengan  tujuan  untuk
                           menemukan      kebutuhan-kebutuhan     yang
                           berkaitan  dengan  krisis  budaya  dewasa  ini,
                           dan untuk menyesuaikan kebutuhan dengan
                           sains  sosial,  yang  penting  dari  sains  sosial
                           adlah  mendorong  kita  umtuk  menemukan
                           nilai-nilai, dimana manusia percaya atau tidak
                           bahwa nilai-nilai tersebut bersifat universal.
                      f)   Kita  harus  meninjau  kembali  penyusun
                           kurikulum, isi pejaran, metode yang dipakai,
                           struktur  administrasi,  dan  cara  bagaimana
                           guru  dilatih.  Semua  itu  harus  dibangun
                           kembali bersesuaian dengan teori kebutuhan
                           tentang sifat dasar manusia secara rasional

                                           94
   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105