Page 55 - Bahan Ajar - Filsafat Ilmu dan Rekonstruksi Teori - Luther Pagiling
P. 55
49
konteks kehidupan peserta didik dan
lingkungan.
6. Pembelajaran dilakukan dengan multi
strategi dan multimedia sehingga
memberikan pengalaman belajar beragam
bagi peserta didik.
7. Peran guru sebagai fasilitator, motivator,
dan narasumber
