Page 47 - E-Modul berbasis PjBL-STEM dengan Asesmen Formatif untuk Upaya Meningkatkan HOTS pada Materi Pesawat Sederhana Kelas VIII
P. 47
Ayo
Berlatih 2 !
AYO BERLATIH 2!
Dimensi Kognitif: C5
Indikator HOTS: Berpikir Kritis
IPKD: 3.3.5 Memprediksi fenomena penerapan roda
berporos dalam kehidupan sehari-hari (C5).
Indikator Butir Soal: Disajikan peristiwa penerapan
roda berporos. Peserta didik dapat memprediksi
keuntungan mekanis pada roda berporos yang paling
besar.
Dona memiliki 3 pasang roda berporos (P, Q), (R, S), (T,
U) dengan data sebagai berikut:
Roda (P-Q) Roda (R-S) Roda (T-U)
Roda R bergigi 2x
Roda P bergigi Roda T dan Roda
18 buah lebih sedikit dari P bergigi sama
roda Q
Roda Q bergigi Roda S dan Roda Roda U bergigi
3x lebih banyak
dari roda P Q sama 72 buah
Berdasarkan data diatas yang memiliki keuntungan
mekanis paling besar yaitu…
a. Roda P-Q
b. Roda R-S
c. Roda T-U
d. Semua sama
37
