Page 61 - UAS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
P. 61

Indentitas Nasional Menuju Kehidupan Bernegara

                         Dengan  perkembangan  zaman  dan  teknologi,
                  identitas  bangsa,  budaya,  akan  semakin  terancam.  Salah
                  satu  yang  dapat  mengancam  jati  diri  bangsa  Indonesia
                  adalah  pengaruh  negara-negara  Barat.  Di  sisi  lain,
                  ditemukan    bahwa     teknologi      memiliki   banyak
                  konsekuensi  negatif  yang  mengancam  identitas  bangsa
                  Indonesia.  Pengaruh  negatif  paling  mengancam  pikiran
                  atau  tindakan  banyak  orang  Indonesia  di  negara  barat,
                  terutama  mereka  yang  cenderung  berpikir  pribadi  dan
                  hanya  mementingkan  diri  sendiri.  Berikutnya  adalah
                  pergaulan  bebas  dan  nada  barat.  Hal  ini  karena  nilai-nilai
                  Barat  yang  cenderung  liberal  dan  pragmatis,  memaksa
                  masyarakat  kita  untuk  mengikuti  budaya  negara-negara
                  Barat.  Tentu  saja  hal  ini  akan  merusak  nilai-nilai  moral
                  bangsa  Indonesia.  Gaya  hidup  dan  pakaian  juga
                  dipengaruhi  oleh  gaya  yang  cenderung  terbuka,  serta  nilai
                  dan  etika.  Tentu  hal  ini    sangat  bertolak  belakang  dengan
                  busana Indonesia  yang  umumnya  senyap.
                   b. Pendidikan  Indonesia
                         Indonesia  saat  ini    sedang  mengalami  krisis
                  identitas.  Perlu  dipahami  bahwa  bangsa  Indonesia
                  memiliki  keunikan  orang  yang  tidak  dimiliki  negara  lain.
                  Dalam    dunia   pendidikan   itu   sendiri,   pendidikan
                  kewarganegaraan  (PKN)  sangat  diperlukan.  Pendidikan
                  kewarganegaraan  harus  diajarkan  sejak  dini  agar  para
                  pewaris  bangsa  dapat  lebih  mengenal  jati  diri  bangsanya.
                  budaya.  ke  Indonesia.  Siswa  tidak    hanya  mempelajari
                  teori  Pendidikan  Kewarganegaraan  (PKN),  tetapi  juga
                  menerapkannya  dalam  kehidupan  sehari-hari.  Mahasiswa
                     61
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66