Page 216 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 216

RPT BM TINGKATAN 1/2022



                                                                                            pelbagai teks yang                &inovasi          Peta dakap
                                                                                            dibaca.                           Kelestarian      Peta titi
                                                                                            3.Menggunakan kosa                global            Peta pokok
                                                                                            kata dan ungkapan                 Pendidikan       Peta alir
                                                                                            menarik dalam ayat dan            kewangan          Peta pelbagai alir
                                                                                            perenggan.                        TMK
                                      3.7Mengedit dan             3.7.1 Mengedit ejaan,     Pada akhir pelajaran,             patriotisme      3. Aras Berfikir
                                      memurnikan pelbagai         tanda baca dan            murid-murid dapat                 Nilai Murni      Mengaplikasi
                                      teks.                       kesalahan nahu yang       1.Menyatakan kesalahan                              Menganalisis
                                                                  mudah dengan betul        ejaan dan tanda baca                                Menilai
                                                                  tanpa mengubah            yang terdapat dalam ayat.   Modul HEBAT             Mencipta
                                                                  maksud asal ayat.         2.Membetulkan              Bacaan –
                                                                                            kesalahan ejaan dan        Teknik Bacaan            SISTEM
                                                                                            tanda baca yang dikesan    :KWLH,SQ4R,              BAHASA:
                                                                                            dalam ayat.                5W1H                     Sebutan dan
                                      4.3 Menghasilkan karya      4.3.1 Menghasilkan        Pada akhir pelajaran,      *Strategi p&p dan        intonasi
                                      fiksyen dan puisi secara    karya fiksyen dengan      murid-murid dapat          Elemen Merentas
                                      terancang.                  mengaplikasikan                                      Kurikulum(EMK)           PENTAKSIRAN
                                                                  kerangka penulisan        1.Merangka binaan plot     hanyalah cadangan.       Latihan bertulis
                                                                  sastera secara terancang   cerpen pendek berkaitan   Guru-guru boleh          Kuiz
                                                                  dan tertib menggunakan  dengan tema yang sesuai.     menggunakan              Pembentangan
                                                                  idea yang kreatif serta   1.Menghasilkan satu        strategi/EMK yang        Forum
                                                                  bahasa yang indah dan     cerpen pendek.             berbeza mengikut         POLA
                                                                  menarik.                                             kesesuaian murid dan     PENGAJARAN
                                                                                                                       tema yang diajar.        TERBEZA
                                                                                                                                                :P1/P2/P3/P4/P5/
                                                                                                                                                P6









                                                                                   169
   211   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221