Page 212 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER

RPT BM TINGKATAN 1/2022

3.Menggunakan kosa  Kelestarian Peta alir
kata dan ungkapan global Peta pelbagai alir
menarik dalam ayat dan  Pendidikan
perenggan. kewangan 3. Aras Berfikir
3.7Mengedit dan 3.7.1 Mengedit ejaan, Pada akhir pelajaran,  TMK Mengaplikasi
memurnikan pelbagai tanda baca dan murid-murid dapat  patriotisme Menganalisis
teks. kesalahan nahu yang 1.Menyatakan kesalahan  Nilai Murni Menilai
mudah dengan betul ejaan dan tanda baca Mencipta
tanpa mengubah yang terdapat dalam ayat.
maksud asal ayat. 2.Membetulkan Modul HEBAT SISTEM
kesalahan ejaan dan Bacaan – BAHASA:
tanda baca yang dikesan Teknik Bacaan Sebutan dan
dalam ayat. :KWLH,SQ4R, intonasi
3. Mengkategorikan 5W1H
kesalahan secara spesifik *Strategi p&p dan PENTAKSIRAN
dan memberikan sebab Elemen Merentas Latihan bertulis
serta ulasan pada Kurikulum(EMK) Kuiz
pengeditan teks yang hanyalah cadangan. Pembentangan
dibuat. Guru-guru boleh Forum
menggunakan
5.3 Memahami dan 5.3.1 Memahami dan Pada akhir pelajaran, strategi/EMK yang POLA
menggunakan kata menggunakan awalan murid-murid dapat berbeza mengikut PENGAJARAN
terbitan dalam pelbagai dan akhiran bagi kata 1.Menyenaraikan kata kesesuaian murid dan TERBEZA
ayat nama dengan betul nama terbitan awalan dan tema yang diajar. :P1/P2/P3/P4/P5/
mengikut konteks. akhiran daripada petikan P6
yang diberikan.
2.Membina ayat dengan
menggunakan kata nama
terbitan awalan dan
akhiran yang sesuai
mengikut konteks.

167