Page 207 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER

RPT BM TINGKATAN 1/2022

5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan Pada akhir pelajaran, Teknik Bacaan SISTEM
menggunakan kata ganda menggunakan kata murid-murid dapat:- :KWLH,SQ4R, BAHASA:
dalam pelbagai ayat. ganda penuh, kata ganda 5W1H Sebutan dan
penuh berimbuhan dan 1.Menyenaraikan kata *Strategi p&p dan intonasi
kata ganda majmuk ganda penuh, kata ganda Elemen Merentas
dengan betul mengikut berimbuhan dan kata Kurikulum(EMK) PENTAKSIRAN
konteks. ganda majmuk daripada hanyalah cadangan. Latihan bertulis
petikan yang diberikan. Guru-guru boleh Kuiz
2.Membina ayat dengan menggunakan Pembentangan
menggunakan kata ganda strategi/EMK yang Forum
yang sesuai mengikut berbeza mengikut
konteks. kesesuaian murid dan POLA
tema yang diajar. PENGAJARAN
TERBEZA
:P1/P2/P3/P4/P5/
P6

Minggu Tema Standard Kandungan Standard Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Tek Catatan
Pembelajaran nik

1.6 Menyampaikan 1.6.1 Menyampaikan isi Pada akhir pelajaran, Strategi p&p: Buku Teks
M23 maklumat tentang sesuatu dan fakta tentang murid-murid dapat:-  Prinsip 5P KOMSAS –
perkara dalam pelbagai sesuatu perkara dengan  Penyelesaian cerpen 3
22.08.2022 situasi. betul dan jelas 1.Menghuraikan isi Masalah KBAT:
- menggunakan ayat yang tentang sesuatu perkara  Didik hibur 1. Alat Berfikir
26.08.2022 PELANCONGA gramatis. dengan betul  Pembentangan Lembaran
2.Membentangkan fakta  Koperatif pengurusan
CUTI berdasarkan bahan grafik
PERISTIWA dengan menggunakan  Bimbingan Peta minda
2 berfokus
ayat yang gramatis 6 topi pemikiran
CoRT 1

164