Page 202 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER

RPT BM TINGKATAN 1/2022

3.6 3.6.1 Menulis untuk Pada akhir pelajaran,  Pendidikan
Menulis untuk mengolah mengolah maklumat murid-murid dapat:- kewangan 3. Aras Berfikir
maklumat bagi daripada bahan grafik  TMK Mengaplikasi
menghasilkan pelbagai kepada bentuk prosa 1.Memadankan dan  patriotisme Menganalisis
bentuk penulisan dan bentuk puisi dan bentuk menyusun semula  Nilai Murni Menilai
grafik. ilustrasi dengan perenggan cerita dengan Mencipta
menggunakan bahasa gambar-gambar yang
yang betul dan tafsiran diberikan. Modul HEBAT SISTEM
yang tepat. 2.Menulis cerita Bacaan – BAHASA:
berdasarkan ilustrasi Teknik Bacaan Sebutan dan
besiri yang diberikan. :KWLH,SQ4R, intonasi
5W1H
5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan Pada akhir pelajaran, *Strategi p&p dan PENTAKSIRAN
menggunakan kata ganda menggunakan kata murid-murid dapat:- Elemen Merentas Latihan bertulis
dalam pelbagai ayat. ganda penuh, kata ganda Kurikulum(EMK) Kuiz
penuh berimbuhan dan 1.Menyenaraikan kata hanyalah cadangan. Pembentangan
kata ganda majmuk ganda penuh, kata ganda Guru-guru boleh Forum
dengan betul mengikut berimbuhan dan kata menggunakan
konteks. ganda majmuk daripada strategi/EMK yang POLA
petikan yang diberikan. berbeza mengikut PENGAJARAN
2.Membina ayat dengan kesesuaian murid dan TERBEZA
menggunakan kata ganda tema yang diajar. :P1/P2/P3/P4/P5/
yang sesuai mengikut P6
konteks.

Minggu Tema Standard Kandungan Standard Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Tek Catatan
Pembelajaran nik

162