Page 228 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 228

RPT BM TINGKATAN 1/2022



                                      1.7   Berbincang dan    1.7.2  Berunding untuk        Pada akhir pelajaran, murid-  Strategi p&p:         Buku Teks
                 M30                  berunding tentang       mendapatkan persetujuan       murid dapat                    Prinsip 5P
                                      sesuatu perkara.        bagi sesuatu tawaran tentang                                 Penyelesaian        KBAT:
              10.10.2022                                      sesuatu perkara secara        1.Berunding dengan rakan         Masalah            1. Alat Berfikir
                   -                                          rasional dengan ayat yang     anda untuk membuat pilihan     Didik hibur         Lembaran
              14.10.2022                                      gramatis dan bahasa yang      berdasarkan bahan.             Pembentangan        pengurusan
                                                              santun.                       2.Mengemukakan sebab           Koperatif           grafik
                                                                                            persetujuan dengan gaya        Bimbingan           Peta minda
                                                                                            pengucapan yang sesuai           berfokus           6 topi pemikiran
                                      2.2   Membaca untuk     2.2.1                         Pada akhir pelajaran,murid-  EMK:                   CoRT 1
                                      memahami makna           Membaca untuk memahami  murid dapat                         Bahasa              CoRT 4
                                      perkataan, rangkai      makna perkataan yang          1.Memberikan maksud            Keusahawan
                                      kata, istilah,          terdapat dalam pelbagai       perkataan dengan                                    2. Peta I-think
                                      ungkapan, ayat,         bahan menggunakan glosari     menggunakan kamus atau         Keselamatan         Peta bulatan
                                      maklumat dan            dan kamus dengan betul dan  glosari.                           jalan raya         Peta buih
                                      maksud keseluruhan      tepat.                        2.Menghubungkaitkan            Sains dan           Peta buih


                                      daripada pelbagai                                     perkataan tersebut dengan        teknologi          berganda
                                      bahan.                                                situasi.                       Kreativiti          Peta dakap
                                      3.5Menulis untuk        3.5.1                         Pada akhir pelajaran, murid-     &inovasi           Peta titi
                                      meringkaskan dan         Menulis isi-isi penting      murid dapat                    Kelestarian         Peta pokok
                                      merumus pelbagai        untuk menghasilkan                                             global             Peta alir
                                  SUKAN DAN REKREASI
                                      bahan prosa             ringkasan dengan betul        1.Menyenaraikan isi-isi        Pendidikan          Peta pelbagai alir
                                                              menggunakan ayat yang         penting daripada teks            kewangan
                                                              gramatis.                     berdasarkan kehendak           TMK                 3. Aras Berfikir
                                                                                            soalan.                        Patriotism          Mengaplikasi
                                                                                            2.Menulis perenggan            Nilai Murni         Menganalisis
                                                                                            ringkasan dengan             Modul HEBAT            Menilai
                                                                                            menggunakan penanda          Bacaan –               Mencipta
                                                                                            wacana yang sesuai.          Teknik Bacaan
                                                                                                                         :KWLH,SQ4R,








                                                                                   175
   223   224   225   226   227   228   229   230   231   232   233