Page 252 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 252

RPT BM TINGKATAN 1/2022







              Minggu        Tema      Standard Kandungan          Standard                  Objektif Pembelajaran      Strategi/Kaedah/Tek      Catatan
                                                                  Pembelajaran                                         nik

                                      1.2 Mendengar dan           1.2.2   Mendengar dan     Pada akhir pelajaran,      Strategi p&p:            Buku Teks
                 M38                  memahami perkataan,         memahami ayat tunggal     murid-murid dapat;           Prinsip 5P
                                      rangkai kata,  istilah,     dan ayat majmuk yang      1.Menyenaraikan ayat         Penyelesaian          KBAT:
              05.12.2022              ungkapan dan  ayat dalam  mudah dalam ujaran          tunggal dan ayat majmuk        Masalah              1. Alat Berfikir
                   -                  pelbagai ujaran.            dengan menyatakan         dengan tepat dan jelas       Didik hibur           Lembaran
              09.12.2022                                          maksud yang betul,                                     Pembentangan          pengurusan
                                                                  tepat dan jelas mengikut                               Koperatif             grafik
                                                                  konteks.                                               Bimbingan             Peta minda
                                      2.2 Membaca untuk           2.2.2  Membaca dan        Pada akhir pelajaran,          berfokus             6 topi pemikiran
                                      memahami makna              menganalisis maklumat     murid-murid dapat          EMK:                     CoRT 1
                                      perkataan, rangkai kata,    daripada pelbagai         1. Menganalisis              Bahasa                CoRT 4
                                      istilah, serta ungkapan     bentuk panduan dengan     maklumat daripada            Keusahawan
                                      dan ayat dalam pelbagai     memberikan respons        panduan dengan tepat                                2. Peta I-think


                                      bahan                       peribadi yang sesuai.     2. Menjelaskan respons       Keselamatan jalan     Peta bulatan
                                                                                            peribadi yang sesuai           raya                 Peta buih
                            KERJAYA
                                                                                            berdasarkan bahan yang       Sains dan             Peta buih
                                                                                            telah dibaca                   teknologi            berganda
                                       3.2 Menulis untuk          3.2.1   Menulis untuk     Pada akhir pelajaran,        Kreativiti &inovasi   Peta dakap
                                      mengemukakan                menyatakan sesuatu        murid-murid dapat            Kelestarian global    Peta titi
                                      maklumat dan pandangan      situasi yang dibaca,      1. Menulis ayat yang         Pendidikan            Peta pokok
                                      tentang sesuatu perkara.                              betul berdasarkan              kewangan             Peta alir
                                                                  didengar dan ditonton     maklumat yang telah          TMK                   Peta pelbagai alir
                                                                  menggunakan ayat yang     dibaca                       Patriotism
                                                                  betul, tepat dan                                       Nilai Murni           3. Aras Berfikir
                                                                  gramatis.
                                                                                                                                                Mengaplikasi






                                                                                   187
   247   248   249   250   251   252   253   254   255   256   257