Page 439 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER

2.1 Membaca secara mekanis 2.1.2 Membaca petikan prosa dan puisi dengan 1. Membaca petikan prosa dan KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
pelbagai bahan prosa dan puisi. intonasi yang betul dan nada yang sesuai puisi dengan intonasi yang Menganalisis
berdasarkan situasi. betul.
2. Menjawab sekurang-
kurang empat soalan STRATEGI PdPc
pemahaman berkaitan Konsep 5P
bahan yang dibaca.

3.6 Mengedit dan 3.6.1 Memurnikan kesalahan bahasa dan 1 Mengenal pasti dan ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
memurnikan pelbagai teks. menganalisis kejituan serta kesinambungan membetulkan Bahasa dan nilai murni
idea dalam pelbagai teks. sekurangkurangnya lima
kesalahan bahasa yang terdapat
dalam bahan PETA i-THINK
2 Menyenaraikan tiga idea utama Peta Bulatan
yang terdapat dalam bahan

INSTRUMEN PENTAKSIRAN
4.4 Mempersembahkan pelbagai prosa 4.4.3 Mempersembahkan cerpen secara langsung Mempersembahkan sedutan Novel Lembaran Kerja, Hasil Kerja Murid
dan puisi secara kreatif. dengan kreatif dan menarik. dengan kreatif dan menarik.

MINGGU 22 TARIKH 22/8/22-26/8/22 TEMA 9 SAYANGI MALAYSIAKU

TAJUK IDENTITIKU

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PELAJARAN
Pada akhir PdPc, murid dapat : CATATAN
1.1 Mendengar, mengenal dan 1.1.2 Mendengar, memahami dan menuturkan 1. Mendengar dan menuturkan BBM
menyebut perkataan, rangkai ayat dalam pelbagai jenis komunikasi lisan ayat dalam pelbagai jenis Buku Teks, Pembesar Suara, Telefon
kata, istilah dan ungkapan serta dengan betul. komunikasi lisan yang
intonasi ayat dalam pelbagai dibincangkan. (formal & tidak
ujaran. formal) KEMAHIRAN ABAD KE-21
Kerja Serpasukan, Penyayang/Prihatin

20

280