Page 536 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 536

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 5 TAHUN 2022
                                                                                                           SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA ABDULLAH


              MINGGU 23   TEMA DSKP:        1.4  Berbicara  tentang  1.4.1    Memberikan  maklum  Pada  akhir  pelajaran,  murid-  Strategi PdPC:   BBM  :
                                            sesuatu perkara dalam  balas  yang  berbentuk  idea  murid dapat;       - Prinsip 5P          Buku Teks
              29/08/2022   TEMA 3:          pelbagai  situasi  formal  baharu  dalam  perbualan   -   Mempersembahkan satu  - Pembelajaran
                hingga    KERJAYA  MENITI   dan tidak formal     secara  bertatasusila.       idea   dan   maklumat    Berasaskan Projek    KBAT:
              02/09/2022   JAYA                                                               dalam  pelbagai  situasi  - Koperatif       1.  Kemahiran  Berfikir
                                                                                              dengan  betul,  tepat  dan  - Kontekstual
                                                                                                                                          Kritis

                                                                 (Buku teks, ms. 42 – 43 )
                          TEMA 4:                                                             jelas           serta  - Konstruktivisme    2.  Kemahiran  Berfikir
                          BERSATU     KITA                                                    menggunakan  intonasi  - Kajian Masa Depan   Kreatif
                          TEGUH                                                               yang   sesuai   secara  - Pembelajaran Akses    3. Kemahiran Menaakul
                                                                                              kreatif                 Kendiri
                          TEMA 5:                                                          -   menerima atau menolak  - Masteri
                          PENDIDIKAN                                                          satu   hujah   secara  - Modular            Peta I-think
                          UNTUK SEMUA                                                         rasional         dan   - Pembelajaran       1.Peta Pokok
                                                                                              bertatasusila.          Berasaskan Inkuiri   2. Peta Dakap
                                                                                                                    - Didik Hibur
                                                                                                                    - Pendekatan Tematik
                                            2.3  Membaca  untuk  2.3.3   Membaca    untuk  Pada  akhir  pelajaran,  murid-
                                                 memproses       membuat  inferens  daripada  murid dapat;
                                                 maklumat        pelbagai bahan dengan betul   -   membuat  satu  inferens
                                                 daripada        menggunakan teknik bacaan    daripada pelbagai bahan
                                                                                                              betul
                                                                                              dengan
                                                 pelbagai bahan.   yang sesuai.               menggunakan     teknik
                                                                                              bacaan yang sesuai
                                                                 ( Buku teks,ms.44 – 45 )






                                            3.4    Menulis  untuk  3.4.3      Menulis   untuk  Pada  akhir  pelajaran,  murid-  EMK:      BBM  :
                                            menghasilkan  sesuatu  menghasilkan pelbagai jenis  murid dapat:        - Bahasa              Buku Teks
                                            penulisan     secara  karangan   yang   lengkap   menghasilkan   satu   jenis  -Kelestarian   Alam
                                            terancang.           dengan      menggunakan   karangan   yang   lengkap  Sekitar             KBAT:
                                                                                          dengan
                                                                                                                                          1.  Kemahiran  Berfikir
                                                                                                       menggunakan  - Nilai Murni
                                                                 bahasa berbudaya.        bahasa berbudaya.         - Sains & Teknologi   Kritis
                                                                                                                    - Keusahawan          2.  Kemahiran  Berfikir
                                                                 ( Buku teks, ms 60 – 61 )                          - Kreativiti & inovasi    Kreatif
                                                                                                                    - Kelestarian global    3. Kemahiran Menaakul
                                                                                                                    - Pendidikan kewangan
                                                                                                                    - TMK








                                                                                                                                                         24
                                                                                   329
   531   532   533   534   535   536   537   538   539   540   541