Page 10 - disglosias dentales
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4. PREVALENCIA
Se realizó un análisis descriptivo de la oclusión, de los hábitos orales, de las disglosias,
aquí se observó los fonemas más alterados y el tipo de error que acompaña a cada fonema
alterado. Un análisis descriptivo de la mucosa orofacial.
El análisis descriptivo se realizó mediante recuento de frecuencias y los porcentajes válidos
dentro de cada variable y sobre el total. Para una mejor visualizació5n sobre la muestra se
realizaron gráficas de barras o circulares.
Posteriormente se valoró si hay relación entre las variables y en concreto la presencia de
maloclusiones con las dislalias, con alteraciones fonéticas, con los hábitos orales, con el
género, edades y situación socioeconómica. Las dislalias y los hábitos orales, dislalias y
las alteraciones musculares. Las alteraciones fonéticas y la edad, género y situación
socioeconómica. Los hábitos y género, edad y nivel socioeconómico. Tipo de deglución y
tipo de dentición. Caries dental y hábitos, nivel socioeconómico, edad y género. Para hallar
la dependencia o no entre las variables se utilizó las tablas de contingencia con estadístico
de Chi-cuadrado y para determinar el grupo o los grupos dependientes se analizaron los
residuos entre la frecuencia observada y la esperada.
4.1. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES:
Los resultados que se obtuvieron fueron una relación significativa entre la presencia de
maloclusiones dentales y alteraciones fonéticas. Se observa una relación entre ambas
variables, pero no existe un patrón definido. La prevalencia de alteraciones fonéticas en los
escolares fue del 51,4%. Hay que tener en cuenta que se detectó todas aquellas
alteraciones fonéticas y que un porcentaje alto del alumnado aún tenían edades de 4 y 5
años y que la mayoría de los autores coinciden de que en estas edades aún no están
adquiridos todos los fonemas. El tipo de error más frecuente es el de distorsión de los
fonemas, seguido por el de la sustitución y en porcentajes muchos más bajos la omisión y
la adición.
5. TRATAMIENTO
Para llevar a cabo el tratamiento de las disglosias dentales es necesario hacer una
evaluación lo más completa posible en la que se realice una exploración exhaustiva de los
órganos bucofonatorios, lo que nos permitirá llevar a cabo la intervención o tratamiento de
adecuado las características que presente el paciente.
El tratamiento dependerá del tipo que malformación que presente el paciente, pero en la
gran mayoría de los casos es necesario entrenar las funciones motoras y neurovegetativas,
los órganos fonoarticulatorios y el entrenamiento del habla.