Page 3 - ศาสนาและหน้าที่พลเมือง ม.ต้น

คํานํา

สํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ไดดําเนินการจัดทํา
หนังสือเรียนชุดใหมนี้ขึ้น เพื่อสําหรับใชในการเรียนตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา

ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ที่มีวัตถุประสงคในการพัฒนาผูเรียนใหมีคุณธรรม จริยธรรม มีสติปญญา
และศักยภาพในการประกอบอาชีพ การศึกษาตอและสามารถดํารงชีวิตอยูในครอบครัว ชุมชน สังคมได

อยางมีความสุข โดยผูเรียนสามารถนําหนังสือเรียนไปใชในการศึกษาดวยวิธีการศึกษาคนควาดวยตนเอง
ปฏิบัติกิจกรรม รวมทั้งทําแบบฝกหัด เพื่อทดสอบความรูใหกับผูเรียน และไดมีการปรับเพิ่มเติม
เนื้อหาเกี่ยวกับ การมีสวนรวมในการปองกันและปราบปรามการทุจริต เพื่อใหสอดคลองกับนโยบาย

ของกระทรวงศึกษาธิการ นั้น
ขณะนี้ คณะกรรมการรักษาความสงบแหงชาติ (คสช.) มีนโยบายในการปลุกจิตสํานึกใหคนไทย

มีความรักชาติ เทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย เสริมสรางคุณธรรม จริยธรรม คานิยมในการอยู
รวมกันอยางสามัคคี ปรองดอง สมานฉันท สํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม

อัธยาศัย จึงไดมีการดําเนินการปรับเพิ่มตัวชี้วัดของหลักสูตร และเนื้อหาหนังสือเรียนใหสอดคลอง
ตามนโยบายดังกลาว โดยเพิ่มเนื้อหาเกี่ยวหลักสําคัญของประชาธิปไตยและ คุณธรรม จริยธรรมใน

การอยูรวมกันอยางสันติ สามัคคีปรองดอง สมานฉันท เพื่อใหสถานศึกษานําไปใชในการจัดการเรียน
การสอนใหกับนักศึกษา กศน. ตอไป

ทั้งนี้ สํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ไดรับความรวมมือ
ที่ดีจากผูทรงคุณวุฒิและผูเกี่ยวของหลายทานที่คนควาและเรียบเรียงเนื้อหาสาระจากสื่อตาง ๆ เพื่อให

ไดสื่อที่สอดคลองกับหลักสูตร และเปนประโยชน ตอผูเรียนที่อยูนอกระบบอยางแทจริง ขอขอบคุณ
คณะที่ปรึกษา คณะผูเรียบเรียง ตลอดจนคณะผูจัดทําทุกทานที่ไดใหความรวมมือดวยดีไว ณ โอกาสนี้

สํานักงาน กศน.

กันยายน 2557