Page 13 - พท21001

4

2. จับใจความสําคัญจากบทรอยกรอง

รอยกรอง คือ ถอยคําที่เรียบเรียงใหเปนระเบียบตามบัญญัติแหงฉันทลักษณ คือ ตําราวา

ดวยการประพันธ เชน โคลง ฉันท กาพย กลอน

ตัวอยาง ฟงขอความตอไปนี้แลวจับใจความสําคัญ (ครูหรือนักศึกษาเปนผูอาน)
นางกอดจูบลูบหลังแลวสั่งสอน อํานวยพรพลายนอยละหอยไห

พอไปดีศรีสวัสดิ์กําจัดภัย จนเติบใหญยิ่งยวดไดบวชเรียน
ลูกผูชายลายมือนั้นคือยศ เจาจงอตสาหทําสม่ําเสมียน

แลวพาลูกออกมาขางทาเกวียน จะจากเจียนใจขาดอนาถใจ

(กําเนิดพลายงาม ของ พระสุนทรโวหาร (ภู)
ใจความสําคัญ การจากกันของแมลูกคือ นางวันทองกับพลายงาม นางวันทองอวยพรให

โอวาทและจากกันดวยความอาลัยอาวรณอยางสุดซึ้ง

ตัวอยาง การฟงบทรอยกรองเพื่อจับใจความสําคัญ (ครูอานใหฟง)
ถึงบางแสนแลนสบายจรดชายหาด เดียรดาษคนลงสรงสนาน

เสียงเจี๊ยวจาวฉาวฉานาสําราญ ลวนเบิกบานแชมชื่นรื่นฤทัย

คลื่นซัดสาดฟาดฝงดังซูซา ถึงแสงแดดแผดกลาหากลัวไม
เด็กกระโดดโลดเตนเลนน้ําไป พวกผูใหญคอยเฝาเหมือนเขายาม

เราหยุดพักกินกลางวันกันที่นี่ ในรานมีผูคนอยูลนหลาม
มีอาหารจีนไทยรสไมทราม คนละชามอิ่มแปลมาแคคอ

(นิราศสัตหีบ พล.ร.ต.จวบ หงสกุล)
ฟงบทรอยกรองขางบนแลวตอบคําถามตอไปนี้

1. เรื่องอะไร (เที่ยวชายทะเล)

2. เกี่ยวกับใคร (เด็กและผูใหญ)
3. ทําอะไร (สงเสียงดัง วิ่งเลนตามชายหาด)

4. ที่ไหน (บางแสน)
5. เมื่อไร (ตอนกลางวัน)

ใจความสําคัญ เด็กและผูใหญไปเที่ยวบางแสน รับประทานอาหารกลางวัน เด็กเลนน้ํา

ผูใหญคอยเฝาสนุกสนานมาก

3. จับใจความสําคัญจากบทความ

บทความ คือ ขอเขียนซึ่งอาจจะเปนรายงาน หรือการแสดงความคิดเห็น มักตีพิมพใน

หนังสือพิมพ วารสาร สารานุกรม เปนตน