Page 6 - CERPEN_FAAH_SDN WONOKUSUMO IV
P. 6
Buka jari kedua tangan, hitung sampai urutan ketujuh dari tangan kanan ke tangan kiri
tekuk jari urutan ketujuh, lihatlah sebelah kanan jari yang ditekuk ada 6, sedangkan
disebelah kiri jari yang di tekuk ada 3, jadi 9 x 7 = 63.
Kalian bisa meneruskan menghitung perkalian bilangan lain dengan bilangan 9.
Lakukan latihan berulang-ulang supaya kalian faham.
Sekarang perkalian 6, 7, dan 8
Buka kedua tangan kalian, sehingga telapak tangan menghadap ke atas dan jari-jarimu
saling berhadapan. Setiap jari tangan kanan dan kiri mewakili satu angka. Jari-jari
kelinking mewakili angka 6, jari-jari manis mewakili angka 7, jari-jari tengah mewakili
angka 8, jari-jari telunjuk mewakili angka 9 dan jari-jari ibu jari atau jempol kalian
mewakili angka 10.
Kita kan melakukan perkalian 7 x 8
Tempelkan jari manis tangan kiri mewakili angka 7 dengan jari tengah tangan kanan
yang mewakili angka 8.
Selanjutnya lihat jumlah jari yang tertutup, jadikan sebagai puluhan menjadi 50, lalu jari
yang masih ter buka di kedua tangan dikalikan, di tangan kiri ada 3 jari dan di tangan
kanan ada 2 jari, 3 x 2 = 6, dari sinilah kalian akan mendapatkan hasil 50 + 6 = 56, jadi
7 x 8 = 56.
Lakukan pada bilanngan yang berbeda !
Ingatlah pesan bu Faah, lakukan latihan berulang-ulang supaya kalian faham dan
mengerti, ok? “
Alhamdulillah sejak itu mereka antusias, tidak takut lagi. Sebelum pembelajaran inti
dimulai ada kegiatan literasi, selain siswa membaca, ada tes menghitung.
Melakukan kesepakatan dengan anak-anak, tes hitungnya tentang perkalian pakai jari
tangan, bahkan sebelum pulangpun mereka minta dites kemahiran mereka menghitung
perkalian pakai jari tangan. Sungguh menyenangkan.
Kapan bisa tatap muka belajar di kelas lagi, bisa leluasa mengajari mereka, memegang
tangan-tangan mereka, secara langsung.
‘Ah....Danisa kamu mengingatkanku kembali’ batinku.
“Anak-anak, yang membawa bekal dan merasa lapar, diperbolehkan sarapan
dulu” ujarku mengingatkan pada peserta .
3