Page 49 - ANT 19-20 catalogue

SEGPA : Faire évoluer les pratiques pédagogiques transversales en SEGPA
19A0240047
SEGPA : FAIRE ÉVOLUER LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES TRANSVERSALES EN SEGPA
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Objectifs pédagogiques Contenus Modalités
EBP
Plan Académique d
ANT445-EBP
ANT445-EBP
0Formateurs
Accompagner tous les personnels pour favoriser le développement professionnel.
A déterminer avec l'équipe candidate, en fonction des éléments et/ou problématique soulevés lors de l'analyse de situation. Quelques exemples possibles : accompagnement des équipes dans une démarche de pédagogie transversale avec les différentes disciplines et acteurs de la SEGPA (D.A.SEGPA, PE, PLP, PLC) dans les classes ordinaires et les ateliers ; prise en compte de l'hétérogénéité comme levier pédagogique au sein d'une même situation d'apprentissage ; comment déterminer des supports ou des mises en situation communes pour favoriser l'acquisition des compétences du socle commun.
Modalités d'accompagnement à déterminer avec l'équipe candidate.
0 Dates
Public Forme, conditions particulières, obs.
Tous les personnels. Niveau d'initiative : établissement, district, réseau
Formation d'une durée de 15 heures, soit de 2,5 jours, accueillant au
minimum 15 stagiaires, au maximum 20.
Responsable opérationnel
Patricia BOURGEOIS patricia.bourgeois@ac-creteil.fr
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