Page 39 - MA Fisika SMA E Pemanasan Global

Langkah-Langkah Pembelajaran Proyek :
1. Bapak/Ibu dapat meminta peserta didik untuk mengerjakan LKPD pada pertemuan
ke-4.
2. Selanjutnya, setelah peserta didik mengerjakan LKPD 4 maka Bapak/Ibu dapat
melakukan monitoring. Pada saat monitoring Bapak/Ibu dapat meminta peserta
didik untuk mengisi LKPD pada pertemuan ke-5.
3. Bagian terakhir dari kegiatan pembelajaran proyek adalah presentasi produk.
Bapak/Ibu dapat meminta peserta didik untuk mempresentasikan produk yang telah
dibuat peserta didik seperti berikut :
A. PTM
peserta didik akan mebuat taman secara berkelompok pada area tertentu di
sekolah. Pada saat presentasi, Bapak/Ibu dapat meminta beberapa guru
serta anggota kelompok lainnya untuk memberikan penilaian terhadap
taman yang telah dibuat. Minta salah satu anggota kelompok untuk tetap
tinggal pada taman yang telah dibuat untuk menjelaskan taman yang telah
dibuat. Bapak/Ibu dapat menggunakan rubrik penilaian akhir projek pada
pertemuan ke-6.
B. PJJ Sinkron
Peserta didik dapat menampilkan tamannya dalam bentuk video atau foto-
foto pada saat presentasi melalui google meet atau zoom. Guru, peserta
didik lainnya dapat memberikan penilaian, masukan dan saran untuk taman
yang telah dibuat. Bapak/Ibu dapat menggunakan rubrik penilaian pada
pertemuan ke-6.
C. PJJ Asinkron
Peserta didik mengirimkan foto taman disertai dengan deskripsi atau video
singkat pada LMS. Bapak/Ibu dapat menggunakan rubrik penilaian pada
pertemuan ke-6.

Catatan :
Apabila PTM tidak dapat dilakukan, Bapak/Ibu dapat meminta peserta
didik untuk membuat taman secara individu. Namun, apabila masih bisa
dikondisikan untuk berkelompok alangkah baiknya.