Page 7 - E-Modul HUKUM HOOKE By Yelly Verinda

KEGIATAN PEMBELAJARAN

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan model Project

Based Learning diharapkan Peserta Didik dapat :

1. Menganalisis sistem pegas dan menemukan nilai konstanta pegas atau
karet melalui percobaan hukum Hooke dengan bekerjasama,

bertanggungjawab dan penuh rasa ingin tahu.

2. Merancang percobaan untuk menentukan konstanta pegas atau karet
melalui percobaan hukum Hooke dan mempresentasikan hasil

percobaan dengan bahasa yang baik dan percaya diri.

3. Merancang proyek pembuatan dinamometer (neraca pegas) sederhana
dengan bekerjasama, bertanggungjawab dan penuh rasa ingin tahu.

B. URAIAN MATERI

TUJ Pembelajaran

1. HUKUM HOOKE

Sekarang kalian sudah mengenal
tentang elastisitas bahan termasuk pada

pegas yang telah dipelajari oleh Robert

Hooke pada tahun 16035-1703. Berdasarkan
eksperimennya, Hooke menemukan adanya

hubungan antara gaya dengan pertambahan

panjang pegas yang dikenai gaya. Besarnya
gaya sebanding dengan pertambahan Gambar 1. Robert Hooke

panjang pegas. Sumber:
wordpress.com/2012/10/robert-hooke

HUKUM HOOKE 4