Page 22 - Modul Baru - up 3

Aktivitas Siswa

Penilaian Produk
- Membuat Miniatur Tata Surya -

Tugas dilakukan secara berkelompok (setiap kelompok beranggotakan 5-8 siswa)
Alat dan Bahan
1. Paku
2. Tang
3. Tali plastik/rafia
4. Cat berbagai warna (dapat dibeli bersama-sama kelompok lain)
5. Buah semangka (dapat diganti dengan buah yang berbentuk bulat)
6. Sebuah papa tripleks berukuran panjang 50 cm dan lebar 50 cm
7. Kawat berdiameter 1-2 mm dengan panjang 8 m
8. Lidi 16 buah
9. Tanah liat atau plastisin secukupnya

Cara Kerja
1. potong kawat menjadi 8 bagian yang masing-masing berbeda panjangnya.
2. Buat 8 bola dari tanah liat atau plastisin dengan ukuran yang berbeda-beda.
Tusuk setiap bola tersebut dengan sebuah kawat dengan ketentuan bola yang
kecil ditusuk dengan kawat yang pendek. Semakin besar bola, semakin Pan-
jang kawat yang ditusukkan.
3. Lengkungkan kawat membentuk elips dan ikat atau satukan masing-masing
ujungnya dengan menggunakan tang. Hati-hati saat melakukannya.
4. Letakkan buah semangka di tengah papan dan berilah tanah liat/plastisin di
bagian bawah buah semangkaagar buah semangka tidak bergerak.
5. Letakkan kawat dengan bola tanah/plastisin dengan urutan dari kawat yang
terpendek sampai yang terpanjang dengan cara memberi penyangga 2 buah
lidi untuk masing-masing lingkaran elips kawat. Ujung atas masing-masing lidi
diikat pada lingkaran kawat dengan tali plastik, sedangkan ujung bawahnya
ditusukkan pada buah semangka. Beri nama buah semangka tersebut mataha-
ri.
6. Beri cat yang berbeda pada masing-masing bola tanah/plastisin. Setelah cat
kering, beri nama masing-masing bola tersebutdengan nama planet pada tata
surya.
7. Cari literatur mengenai urutan pemberian nama planet tersebut. Pemberian
nama ini dimaksudkan untuk membedakan masing-masing planet, terutama
bumi dan mars, yupiter, dan saturnus, serta Uranus dan neptunus.
8. Letakkan miniatur tata surya tersebut di depan kelas kemudian deskripsikan.

10