Page 8 - e book
P. 8

กำรเรียนรู้จำกประสบกำรณ์จริงในสถำนศึกษำ




                            หมวดที่ 1 คุณลักษณะรองผู้อ ำนวยกำรสถำนศึกษำที่พึงประสงค์
            1. ด้านบุคลิกภาพ รองผู้อ านวยการควรมีลักษณะท่าทางสง่างาม สุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ การแต่งกายสะอาด

     เรียบร้อย มีความสุภาพอ่อนโยน กระตือรือร้นในการท างาน เชื่อมั่นในตนเอง
            2. ด้านคุณธรรม จริยธรรม รองผู้อ านวยการควรมีความเมตตากรุณา ซื่อสัตย์สุจริต มีความยุติธรรม

     ไม่เห็นแก่ประโยชน์ส่วนตัว บริหารงานอย่างมีคุณธรรม  ประพฤติตนอยู่ในศีลธรรม
            3. ด้านความรู้ ความสามารถ รองผู้อ านวยการควรมีความสามารถในการก าหนดวิสัยทัศน์ นโยบาย เป้าหมาย และ
     วัตถุประสงค์ของการบริหารงาน ใช้เหตุผลในการตัดสินใจ มีความรู้ทันต่อเหตุการณ์ปัจจุบัน

            4. ด้านมนุษยสัมพันธ์ รองผู้อ านวยการควรเป็นผู้สร้างบรรยากาศที่ดีในการท างาน สื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ
     จริงใจต่อเพื่อนร่วมงาน ยิ้มแย้มแจ่มใสอยู่เสมอ สุภาพกับทุกคน

            5. ด้านความเป็นผู้น า รองผู้อ านวยการควรมีความสามารถในการควบคุมอารมณ์ กล้าเป็นผู้น าและ
     ผู้ตามที่ดี กล้าตัดสินใจ มีความสามารถในการจูงใจ สร้างทีมงานได้ดี เป็นผู้น าการเปลี่ยนแปลง



                                         หมวดที่ 2 ภำวะผู้น ำทำงวิชำกำร
            1. ให้ความส าคัญกับการเรียนรู้ของนักเรียน นักศึกษาเป็นเป้าหมายหลัก

            2. มีการปรับตัวในการปฏิบัติงาน มีภาวะผู้น าต่อสถานการณ์ที่หลากหลาย
            3. พัฒนาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน และการวัดผลประเมินผลอย่างต่อเนื่อง
            4. ให้ความส าคัญต่อการพัฒนาวิชาการ และวิชาชีพ

            5. มีความรู้เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม งานวิจัยเกี่ยวกับการปฏิบัติงานทางการศึกษา
            6. จัดหาสิ่งอ านวยความสะดวก ทรัพยากรต่างๆ ในการจัดการเรียนการสอน



                                 หมวดที่ 3 กำรบริหำรและกำรจัดกำรในสถำนศึกษำ
            1. ฝ่ายบริหารทรัพยากร เป็นการบริหารจัดการเกี่ยวกับงานบริหารงานทั่วไป งานบุคลากร

     งานการเงิน งานการบัญชี งานพัสดุ งานอาคารสถานที่ งานทะเบียน และงานประชาสัมพันธ์ เป็นงานที่ควรมีความรู้
     ความสามารถด้านกฎ ระเบียบ ข้อบังคับต่าง ๆ
            2. ฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ เป็นการบริหารจัดการเกี่ยวกับงานวางแผนและงบประมาณ งานศูนย์ข้อมูลและ

     สารสนเทศ งานความร่วมมือ งานวิจัยพัฒนานวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ งานประเมินคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และ
     งานส่งเสริมผลิตผลการค้าและประกอบธุรกิจ เป็นงานที่ควรมีความละเอียดรอบคอบ จัดการฐานข้อมูล และเป็นคลังข้อมูล

            3. ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียนนักศึกษา เป็นการบริหารจัดการเกี่ยวกับงานครูที่ปรึกษา งานปกครอง งานแนะแนว
     อาชีพและจัดหางาน งานสวัสดิการนักเรียนนักศึกษา และงานโครงการพิเศษและบริการชุมชน เป็นงานที่ให้ความส าคัญ
     กับนักเรียน นักศึกษาเป็นหลัก

            4. ฝ่ายวิชาการ เป็นการบริหารจัดการเกี่ยวกับแผนกวิชาที่เปิดสอน งานพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน
     งานวัดผลและประเมินผล งานวิทยบริการและห้องสมุด งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี และงานสื่อการเรียนการสอน

     เป็นงานที่ให้ความส าคัญกับครูผู้สอน และวิชาความรู้เป็นหลัก
   7
   3   4   5   6   7   8   9   10