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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ
Facultad de Humanidades
Profesorado de Enseñanza Media especializados en Comunicación y Lenguaje.
Curso: Literatura Universal

Indicador de logro: Desarrolla estrategias para el conocimiento de la producción literaria
de Shakespeare para que sus alumnos logren identificar sus características en textos
concretos.

Guía de lectura No.1 (5 puntos)
Semana 9
Lectura y análisis del siguiente enlace.
http://historiaybiografias.com/arte04/

Actividad número 1.Instrucciones: Con base en el enlace, debe elaborar una estrategia
para dar a conocer el proceso de creación literaria de William Shakespeare y justificar la razón por
la cual es uno de los grandes representantes del teatro a lo largo de la historia.

Actividad número 2. Instrucciones: Investigue en qué momentos elaboró Shakespeare sus
obras históricas, comedias y tragedias. Un máximo de una página letra número 11 Arial.

3. Reflexiones acerca del aprendizaje personal
a) ¿Por qué es importante William Shakespeare en el teatro universal?
b) ¿Qué fue lo más importante que William Shakespeare aportó al teatro?
c) ¿Cuál es la importancia de William Shakespeare en la actualidad?
d) ¿Qué es lo que aporta Shakespeare al idioma y a la literatura?

4. Bibliografía adicional consultada

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