Page 97 - ENSAMBLANDO EL PROGRAMA (Autoguardado)
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icas
Primera observación Segunda observación
Se No se Observaci Se No se Observa
Variables Indicadores N/A N/A
evidencia evidencia ones evidencia evidencia ciones
Estimula a los
estudiantes para que
puedan expresar sus
conocimientos previos
y favorece la
participación activa.
Se expresa con
lenguaje claro y
sencillo durante el
desarrollo de la clase o
asignación de tareas.
Propicia la producción
escrita de las
observaciones,
experiencias previas y
vivencias de los
estudiantes.
El desarrollo de las
actividades toma en
cuenta la diversidad
del grupo clase de
acuerdo a sus
capacidades,
competencias, nivel,
estilos y ritmo de
aprendizaje.
Estrateg Brinda apoyo oportuno
ias a los estudiantes que
metodoló muestran dificultad en
gicas sus aprendizajes.
