Page 14 - Laporan PPL PPG Daljab Tahap 3
P. 14
BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi (permasalahan dan potensi pembelajaran)
Penulis menyusun analisis situasi berdasarkan hasil diskusi bersama dengan
tim penyusun laporan, karena kondisi kami ada yang mendapatkan tingkat 1 /
kelas X dan ada yang mendapatkan tingkat 2 / kelas XI, yang mana awal
sebelum kami melaksanakan pembelajaran, asumsi kami kelas X dan kelas XI
pasti memiliki permasalahan dan potensi pembelajaran dari sisi peserta didik
akan berbeda, namun dari sisi sarana pasti sama.
Setelah kami masuk ke kelas untuk melaksanakan observasi, dari tim
penyusun yang mengisi kelas XI, muncul masalah, jumlah siswa yang rata rata
33 siswa dari segi jumlah terlalu banyak dan muncul kesulitan untuk
kondusifitas kelas, Motivasi anak dalam belajar dalam satu kelas sebagian
besar kurang, kontrol penggunaan handphone kurang, Peralatan yang
digunakan saat praktek terutama CRO perlu diperbaiki.
Sementara dari tim penyususn laporan yang mengisi kelas X, muncul
masalah awal anak kurang antusias belajar, tidak ada keinginan untuk
mendengarkan atau memperhatikan padahal kami guru yang baru masuk ke
kelas mereka, persepsi kami ketika ada orang baru itu biasanya timbul rasa
keingin tahuan, tapi kami melihat hal itu tidak ada apa peserta didik, kesesuaian
penggunaan ruangan dengan mata pelajaran yang diberikan masih kurang
Itu sekelumit permasalah yang kami dapatkan saat obsevarsi diawal
pertemuan sebelum kami langsung terjun mengajar, meski ada beberapa orang
yang dari awal datang langsung diminta mengajar. Tapi dari sekelumit masalah
tersebut untuk potensi pembelajaran di sekolah yang kami melaksanakan PPL
sangat banyak, yang pertama suasana sekolah dan ketertiban sekolah itu sangat
bagus, lebih mengkerucut ke jurusan, ruangan yang digunakan sangat nyaman,
dengan indikator akses listrik mudah untuk peserta didik, ada fasilitas AC,
loker, lemari, dan untuk mediapun projector sudah ada di ruang kelas, serta
untuk peralatan disekolah ini sudah lengkap, dengan indikator satu kelas yang
bersisi 36 peserta didik alat dapat mengatasi untuk 12 kelompok, ini merupakan
1
