Page 5 - Plano de Gestão - FACE 2017
P. 5

Faz-se  necessário  reconhecer  que  a  FACE  é  uma  unidade  acadêmica  jovem,

                notadamente no que se refere, sob uma perspectiva acadêmica, ao nexo Pesquisa/Produção
                Intelectual/Pós-Graduação Stricto Sensu. Nesse contexto, é iminente o risco de se dispersar

                esforços valiosos e recursos escassos, em uma tentativa de se ampliar o escopo do plano de
                gestão. É necessário ter e manter-se o foco, de modo muito claro e incisivo, na consolidação

                das  três  áreas,  onde,  por  definição, se  situam  nossas  vantagens  comparativas,  o  que  não
                restringe o apoio e esforços institucionais para promover uma maior interdisciplinaridade.


                           Notícias  internacionais,  nacionais  e  locais  nos  mostram  o  quão  desafiador  é  o
                momento que estamos vivendo. Aliás, a rapidez com que as notícias mudam torna complexo

                o objetivo de acompanhá-las. Os desafios, de um lado, são oportunidades para fortalecermos
                o diálogo e para buscarmos soluções democráticas e inclusivas capazes de enfrentá-los. De

                outro, exigem que os/as gestores/as públicos/as sejam criativos/as, para propor e executar
                ações que sejam eficientes, eficazes e de baixo custo, e, ainda, transparentes para informar o
                que de fato está acontecendo. Estamos conscientes do trabalho que teremos pela frente e

                acreditamos que podemos enfrentá-lo conjuntamente.

                           A FACE tem características que a fazem ter condições de continuar crescendo,

                mesmo em tempos de escassez. A qualificação e a experiência do corpo docente permitem

                que  consigamos  elevados  índices  de  produtividade  científica  e,  também,  de  recursos
                provenientes  de  projetos  de  pesquisa  e  de  extensão.  Além  disso, o  compromisso  dos/das
                docentes  com  o  processo  de  ensino  tem  criado  instrumentos  capazes  de  facilitar  a

                aprendizagem dos/das discentes.  A eficiência, o interesse e a dedicação dos/das Técnicos/as
                Administrativos/as em Educação dão o suporte necessário para que as atividades da Unidade

                sejam  desempenhadas  com  rapidez,  qualidade  e  competência.  A  qualidade  e  o  esforço
                dos/das discentes nos processos de aprendizagem nos inserem nos melhores rankings de

                avaliação para os nossos cursos.

                           Docentes, estudantes e técnicos(as) administrativos(as) em educação, nesses oito

                anos de existência da FACE, deram mostras de disposição, comprometimento e engajamento
                institucional e social para vencermos as dificuldades do dia a dia. Somos uma Unidade muito

                jovem que se revitaliza a cada dia, com a chegada de jovens professores(as) e técnicos(as)
                administrativos(as) em educação e discentes.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10