Page 21 - PORTAFOLIO DE LECTURA COMPRENSIVA MARLIN ROCIO MONZÓN LEÓN_Neat

concepto de educación en valores, desde la adquisición de hábitos y
comportamientos adecuados en relación con el uso de las vías como peatones,
pasajeros, o futuros conductores. Valores como el respeto, la responsabilidad, o el
compartir un espacio, están inherentes en su definición”.

Hay que aclarar que la educación vial no son solamente normas y señales de
tráfico o ser buenos conductores, sino que hay muchos otros aspectos que
prioritariamente se han de incorporar en el desarrollo evolutivo de los niños; así,
“del mismo modo que les enseñamos a asearse, vestirse o decir `buenos días´, es
importante que los contenidos viales se incorporen en el día a día con el fin
principal de ganar en seguridad y prevenir los accidentes de tráfico”.

La educación vial de los pequeños de la casa es una labor continua a la que hay
que prestar atención desde edades muy tempranas. Esta tarea debe recaer
fundamentalmente en las propias familias, tanto en los padres como en otros
cuidadores habituales, aunque a veces ni ellos mismos son conscientes de su
responsabilidad y pretenden delegar en otros.

Así pues, hay que tener siempre presente que el ejemplo que les damos a
nuestros hijos es la mejor enseñanza y que, del mismo modo, también puede
convertirse en la peor de las influencias. Reeduquémonos nosotros primero para
lograr enseñarles a comportarse de la mejor manera posible.

 Publica en el blog una síntesis de lo aprendido y evidencia de lo trabajado con
sus estudiantes. (docente enviará un resumen de los contenidos, para realizar
al final del curso, proceso de retroalimentación). Al final

EXPERIENCIA DEL TEMA 2

En esta experiencia aprendimos a elaborar un texto informativo

teniendo como base la capacidad lectora del lector se tiene que

elaborar el texto de una manera sencilla ya que así se trasmiten

mejor los conocimientos a los lectores.

15