Page 14 - JMSD Vol.1 No.2 - 2016
P. 14
Vol.1 No.2 May - August 2016
Journal of MCU Social Development
- ไม่ผิดเวลานัดหมาย
3) ปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ของตน
- ช่วยงานครอบครัว
- ช่วยกิจกรรมของชุมชน
- ดูแลสุขภาพอนามัยของตนเอง
- ปฏิบัติตามกฎของชุมชน
- ไม่ท�ากิจกรรมอื่นขณะครูสอน
- เตรียมอุปกรณ์พร้อมที่จะเรียน
- โต้ตอบ ซักถามข้อสงสัย
4) ท�างานโดยค�านึงถึงคุณภาพของงาน
- มีขั้นตอนในการท�างาน
- ปฏิบัติงานตามขั้นตอน
- บอกจุดเด่น จุดด้อย ของงานที่ท�า
- เสนอแนะแนวทางแก้ไข ปรับปรุงงานให้ดีขึ้น
5) ดูแลรักษาสาธารณสมบัติ
- ไม่ขีดเขียนหรือท�าลายทรัพย์สินของโรงเรียนและชุมชน
- ตักเตือนหรือห้ามผู้อื่นไม่ให้ท�าลายสาธารณสมบัติ
- ร่วมกิจกรรมดูแลรักษาสาธารณสมบัติ
6) ยอมรับการกระท�าของตนเองและปรับปรุงแก้ไข
- รับฟังค�าติชมของผู้อื่น
- รับข้อเสนอแนะในการปรับปรุงงาน
- ลงมือแก้ไขข้อบกพร่อง
ลักษณะของบุคคลที่แสดงออกถึงความเอาใจใส่ จดจ่อ ตั้งใจ มุ่งมั่นต่อหน้าที่การงาน การ
ศึกษาเล่าเรียน และการเป็นอยู่ของตนเอง และ ผู้อยู่ในความดูแลตลอดจนสังคมอย่างเต็มความ
สามารถด้วยความผูกพัน เพื่อให้บรรลุผลส�าเร็จตามความมุ่งหมายใน เวลาที่ก�าหนด ยอมรับผล
การกระท�าทั้งผลดีและผลเสียที่เกิดขึ้น รวมทั้งปรับปรุงการปฏิบัติให้ดีขึ้นด้วยคุณธรรม ซึ่งเป็น
ความคิดรวบยอดในความรู้สึกรับผิดชอบ ชั่วดี อันเป็นเครื่องเหนี่ยวรั้งความคุมพฤติกรรมเพื่อ
สนองความ ปรารถนา สามารถมองเห็นว่าอะไรเป็นสิ่งที่พึงปรารถนาของคนกลุ่มใหญ่ และพร้อม
ที่จะแสดงออกเมื่อ มีเหตุการณ์หรือสิ่งแวดล้อมมากระตุ้น
กำรบริหำรงำนอย่ำงยั่งยืน
การที่ธุรกิจจะเจริญเติบโตก้าวหน้า มีความมั่นคงยั่งยืน และเป็นที่ยอมรับของสังคมได้นั้น
สิ่งส�าคัญประการหนึ่งคือ การด�าเนินธุรกิจอย่างมีจรรยาบรรณ และขั้นตอนหนึ่งในการส่งเสริม
จรรยาบรรณขององค์กร คือ การก�าหนดมาตรฐานทางจรรยาบรรณ และประกาศให้บุคลากรทุก
ระดับของบริษัททราบและยึดถือเป็นแนวปฏิบัติโดยเคร่งครัด รักษามาตรฐานทางจรรยาบรรณ
6
