Page 23 - Modul Sistem Pernapasan pada Manusia
P. 23

A   K   T   I V   I T   A  S     2
                                           AKTIVITAS 2





           A. Tujuan PembelajaranTujuan Pembelajaran



             1.  Peserta didik mampu memahami mekanisme pernapasan dada dan
                 pernapasan perut melalui kegiatan menyususn tabel dengan tepat.

             2.  Peserta  didik  mampu  mengetahui  macam-macam  volume

                 pernapsan  manusia  melalui  kegiatan  menyususn  tabel  dengan
                 benar.

             3.  Peserta didik mampu mengetahui pengertian frekuensi pernapasan

                 pada manusia melalui penyelidikan dengan benar.
             4.  Peserta  didik  mampu  menentukan  faktor  yang  mempengaruhi

                 frekuensi  pernapasan  manusia  melalui  penyelidikan  dan  kajian

                 literatur dengan baik.


            B. Kegiatan PembelajaranKegiatan Pembelajaran


                  Dalam rangka menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih

             efektif, langkah awal yang perlu diperhatikan adalah merancang peta

             konsep.  Oleh  karena  itu,  modul  ini  menekankan  pentingnya  untuk
             membuat peta konsep terlebih dahulu ssebelum peserta didik mulai

             mengerjakan  modul  dan  mengerjakan  latihan  soal.  Hal  ini  bertujuan

             agar  siswa  memiliki  panduan  visual  yang  jelas  tentang  hubungan
             antara  konsep-konsep  yang  akan  dipelajari,  sehingga  proses

             pembelajaran dapat berlangsung lebih terstruktur, komprehensif, dan
             bermakna.

                  Setelah selesai mempelajari materi pembelajaran yang diuraikan
             pada  Aktivitas  2  ini,  peserta  didik  diharapkan  dapat  menguasai

             mekanisme pernapasan dada dan pernapasan perut, macam-macam

             volume  pernapsan,  dan  faktor  yang  mempengaruhi  frekuensi
             pernapasan. Selamat belajar!



                          Secara berkelompok, silakan buat peta konsep

                            (digital) yang menggambarkan materi pada
                                  kegiatan 2 ini. Buat sekreatif kalian!
                                                                                                              16
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28