Page 4 - presentation Vildeo
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          Notre projet


          en synthèse














          Ouvrir des lieux physiques et permanents
          de loisirs éducatifs qui s’organisent autour
          d’infrastructures adaptées en accès libre
          et d’ateliers pédagogiques animés par des
          professionnels de l’art-thérapie





          À travers la réalisation
          de ce projet, nous souhaitons :





                           DONNER ACCÈS AUX LOISIRS ET À                       AIDER LES FAMILLES SOCIALEMENT
                           L’APPRENTISSAGE AUX ENFANTS                         DÉFAVORISÉES
                           HANDICAPÉS                                           à surmonter les difficultés occasionnées
                           Donner accès aux loisirs, à la culture et à         par l’arrivée d’un enfant handicapé et
                           l’apprentissage aux enfants handicapés              notamment leur permettre d’accéder
                           exclus du système, notamment via le jeu             aux loisirs éducatifs
                           et l’usage des technologies digitales

                                                                               APPORTER DU SOUTIEN
                           ÊTRE INCLUSIFS                                      et un peu de répit aux familles et aidants
                           c’est par l’imitation des enfants                   familiaux
                           ordinaires que les enfants extra-
                           ordinaires vont apprendre et
                           progresser
                                                                               EXPÉRIMENTER LA SOLIDARITÉ SOCIALE
                                                                               impliquer des bénévoles salariés
                                                                               d’entreprise et des bénévoles lycéens
                           CHANGER LE REGARD SUR LE                            et étudiants
                           HANDICAP DÈS LE PLUS JEUNE ÂGE
                           expérimenter des jumelages et projets
                           communs avec des écoles primaires et
                           élémentaires « ordinaires »



                           ENCOURAGER LE RENFORCEMENT DES
                           LIENS INTER-GÉNÉRATIONNELS
                           à travers l’accompagnement des
                           enfants extraordinaires par des
                           bénévoles retraités en semaine
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