Page 40 - satit psm

ระดับคะแนนพฤติกรรม
ดี = ๓ หมายถึง นักเรียนมีพฤติกรรมการปฏิบัติตนในแตละคุณลักษณะดี

สม่ําเสมอ

พอใช = ๒ หมายถึง นักเรียนมีพฤติกรรมการปฏิบัติตนในแตละคุณลักษณะดี

พอสมควร

ควรปรับปรุง = ๑ หมายถึง นักเรียนมีพฤติกรรมการปฏิบัติตนในแตละคุณลักษณะควร
ปรับปรุง

ไมมีการประเมิน = ๐ หมายถึง นักเรียนไมมีพฤติกรรมในการปฏิบัติตนในแตละคุณลักษณะ

การผานเกณฑประเมินในแตละเทอม

๑. ตองผานคุณลักษณะ ๑๐ คุณลักษณะ

๒. คะแนนผานเกณฑดังนี้

๐ – ๕๙.๔ ไมผาน ๕๙.๕ – ๖๙.๔ ผาน
๖๙.๕ – ๗๙.๔ ดี ๗๙.๕ – ๑๐๐ ดีเยี่ยม

นักเรียนที่ไมผานเกณฑประเมินพฤติกรรมในแตละเทอม ตองซอมโดยเขารวมกิจกรรมในชวงปด

ภาคเรียนที่ทางคณะกรรมการการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงคของโรงเรียนเปนผูกําหนด

๓๘