Page 8 - Mapaches digitales

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

De la clase invertida

La clase invertida se trata de una forma nueva de poder presentar la clase en ámbitos educativo. Se trata de
aplicar una forma de enseñanza-aprendizaje semipresencial, donde los alumnos realizan experiencias

educativas fuera de la escuela a través de las tecnologías de la información y la comunicación. Estas
experiencias se presentan con juegos interactivos, videos, plataformas e-learning etc.

Ventajas:

-Se adapta al tiempo disponible y las necesidades del alumno incrementa la atención del docente para cada
estudiante, y favorece la interacción.
- La clase se organiza de forma clara, sencilla, y con mayor variedad de contenidos y se promueven la
resoluciones de problemas en lo presencial

-Se puede implementar mayor creatividad en todas las instancias de enseñanza-aprendizaje
-Permite al docente ahorrar más tiempo y que gran variedad de los recursos multimediales puedan emplearse
en muchas ocasiones.
-Promueve y garantiza una mejor e inmediata retroalimentación.

-Los alumnos son más responsables de su aprendizaje

Desventajas:
-No tiene en cuenta las brechas digitales de los que no tiene acceso al ciberespacio

-Puede suceder que disminuya la interacción entre los alumnos si no se promueven actividades de
colaboración. Se emplea poco el aprendizaje basado por descubrimiento.
-La implantación de mayor creatividad, demanda mayor inversión de tiempo, trabajo y formación sobre las
TICs

-Tiende a enfocarse más en los recursos que la metodología.
-Usar tantos recursos multimediales puede provocar que el docente pierda el interés en su práctica como
investigador y productor de conocimiento.
-Requiere una preparación minuciosa para que las retroalimentaciones sean significativas y los alumnos

puedan aprovecharlas

En conclusión la clase invertida debe ser implementada con armonía. Las desventajas deben ser sobrellevadas para que esto no sea un

obstáculo, y realmente permita revolucionar la educación. Debe haber una convergencia entre el aula tradicional y el aula invertida. No
desprestigiar ninguna, si no potenciar con lo mejor de las dos.