Page 113 - Bahan Ajar Adaptif
P. 113
101
A. Mengenal Data dan Cara Mengumpulkannya
Tujuan Pembelajaran:
1. Peserta didik dapat merumuskan pertanyaan, mengumpulkan, menyajikan, dan
menganalisis data untuk menjawab pertanyaan.
2. Peserta didik dapat mengambil sampel yang mewakili suatu populasi untuk
mendapatkan data yang terkait dengan lingkungan mereka.
Tahukah Kamu?
Ketika Ibu berbelanja di Minang Mart, Ibu
membawa catatan barang yang akan dibeli
diantaranya minyak, gula, teh, kopi, sayur,
beserta jumlahnya masing-masing. Hal itu
dilakukan agar Ibu tidak kebingungan
membeli barang ketika berada di Minang Mart.
Nah, secara tidak langsung Ibu telah
melakukan pengamatan tentang berapa
banyak jenis barang yang akan dibeli. Jumlah dan macam-macam barang yang dicatat
merupakan informasi dari hasil pengamatan. Informasi ini disebut sebagai data.
Selanjutnya kita akan mengenal lebih lanjut tentang data.
Ayo Membaca
1. Pengertian Data dan Datum
Seorang guru ingin mendata daerah tempat tinggal 5 siswanya. Adapun hasil
wawancara daerah tempat tinggal kelima siswa sebagai berikut.
Ayu Bobi Deni Ratna Sarah
Ulak Karang Tabing Air Tawar Siteba Ulak Karang
Tabing adalah salah satu contoh datum, sedangkan keseluruhan tempat tinggal kelima
siswa adalah data.
Dari contoh di atas, bisakah Ananda menyebutkan
apa perbedaan data dan datum?
