Page 6 - SENI TARI KLS 8 PEMBELAJARAN 2
P. 6

Seni Budaya (Seni Tari) Kelas VIII



                            Setelah  Ananda  mengamati  gambar/  video,  maka  Ananda  dapat
                     memahami bahwa iringan  itu memiliki  fungsi yang sangat penting dalam sebuah
                     tarian. Iringan tari memiliki fungsi utama antara lain:
                     1.  Sebagai iringan gerakan tari.
                        Musik  dapat  dibunyikan  secara  menghentak  tetapi  gerakan  yang  dilakukan
                        mengalir dan lembut.
                     2.  Sebagai ilustrasi.
                        Iringan menggambarkan susana yang sedang terjadi dalam sebuah tarian.
                     3.  Sebagai pembangun suasana.
                        Iringan  dapat  membangun  suasana  yang  ditampilkan  sesuai  dengan  tujuan
                        tarian.

                     Fungsi iringan tari yang lain, yaitu
                     1.  Menambah semarak dan dinamisnya tari.
                     2.  Mengatur dan memberi tanda efektif gerak tari.
                     3.  Pengendali dan pemberi tanda perubahan bentuk gerak.
                     4.  Penuntun dan pemberi tanda awal dan akhir tari.




                                       LEMBAR KERJA 1

                             1.  Mengapa  sangat  penting  untuk  mempelajari  pengetahuan  tentang
                                  iringan tari?
                                  ………………………………………………………………………
                                  ………………………………………………………………………
                                  ………………………………………………………………………

                             2.  Apa saja fungsi utama iringan tari?
                                  ………………………………………………………………………
                                  ………………………………………………………………………
                                  ………………………………………………………………………

                             3.  Bagaimana sifat iringan pada tari gambyong?
                                  ………………………………………………………………………
                                  ………………………………………………………………………
                                  ………………………………………………………………………







                            37
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11