Page 80 - E-Book Tema 9 Kelas 5 (Benda-Benda di Sekitar Kita)

Tentu kita akan malu, jika tidak mengenal tarian daerah Indonesia. Justru
orang asing yang mempelajari dan pandai menarikannya. Artinya, mereka saja
tertarik. Mengapa kita tidak tertarik dengan tarian Indonesia? Mari kita hargai
budaya kita. Alangkah bagusnya jika di kelasmu banyak yang menguasai
berbagai tari daerah. Kita akan bangga, bukan? Mari kita pelihara budaya
Indonesia.

Ayo Berlatih

Kamu telah mengetahui pengertian pola lantai tarian daerah. Sekarang, coba
kamu cari contoh gerakan tarian daerah dari internet atau dari kaset video
tarian daerah. Mintalah Bapak/Ibu/Saudara untuk mendampingimu saat
mengamati gerak tarian daerah tersebut. Tuliskan tarian yang kamu amati dan
pola lantai tariannya. Lakukan kegiatan ini secara kelompok.

Ayo Renungkan

Apa yang sudah kamu pelajari hari ini? Apakah kamu sudah memahami semua
kegiatan yang kamu lakukan hari ini? Adakah yang ingin kamu tanyakan
kepada teman, Bapak atau Ibu Guru terkait dengan materi yang kamu pelajari?
Ayo, bertanyalah untuk kemajuan dirimu.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Bertanyalah kepada kedua orang tuamu. Apakah waktu kecil mereka suka
menari atau melihat pertunjukan karya tari? Apakah tarian yang mereka
lakukan juga menggunakan pola lantai? Tanyakan pola lantai yang mereka
peragakan atau mereka lihat. Tuliskan pada selembar kertas, lalu kumpulkan
kepada gurumu.

Subtema 2: Benda dalam Kegiatan Ekonomi 79