Page 361 - Principles of Bible Study - Burmese
P. 361
အခန္း (၁၇ ) - ေ၀ါပာာရ ရွင္းလင္းျခင္း
့ဲ
ေသာသူတ ့က ေမာေရွကသ ့ေသာ လူတစ္ေယာက္နွင့္ သက္ဆိုင ္
ို
ို
္
ေသာ လုပ္ေဆာင္ခ်က္ပာ ေဖာ္ျပထားသည္။ ကြ်န္ုပ္တို ့သည စကားလံုး
ု
ို
္
ူ
နွင့္ပတ္သက္၍ ေလ့လာေဆြးေႏြးရာတြင စာေရးသ (သ ့) ေျပာဆ ို
သူသည ေနာက္ခံသမိုင္းနွင့္ ဆက္စပ္ေလ့ရွိေသာအရာက ေပးသိေစ
ို
္
သည စကားလံုးကိုသာ အသံုးျပဳေလ့ရွိေၾကာင္း သိရွိရန္လိုအပ္သည္။
့္
ဥပမာ-နွစ္ျခင္းခံျခင္း သမိုင္းပာူေသာ ေနာက္ခံသမိုင္းနွင့္ ဆက္စပ္မႈက ို
သံုးသပ္ျခင္းမရွိဘ အဓိပြါယ္တစ္မ်ိဳးနွင့္သာ ေကာက္ယူမည္ဆိုပါက
ဲ
လႊဲေခ်ာ္မႈမ်ားစြာ ရွိမည္ျဖစ္သည္။
အဓိပြါယ တစ္ခုထက္မက ရွိေသာ စကားလံုး (Sematic Range )
္
္
ို
ို
ကြ်န္ုပ္တ ့သည စကားလံုး၏အဓိပြါယ္က သတ္မွတ္ေဖာ္ထုတ္၍ရင္ဆိုင္
ေျဖရွင္းေနရသည မပာုတ္ေလာ?၊ ထိုက့ဲသို ့ေျပာဆိုရမည့္အစား စကား
့
္
လံုး၏ အဓိပြါယ္ရည္ညြန္းခ်က္က ို အဓိပြါယ္တစ္ခုထက္မကရွိေသာ
ု
စကားလံုးပာ ေခၚသည္၊ စကားလံုးတစ္လံုး၏ တျခားေသာ အဓိပြါယ ္
ရွိပါက အဓိပြါယ္တစ္ခုထက္မကရွိေသာ စကားလံုးပာုေခၚသည္။
က်မ္းစာထဲတြင္ရွိေသာ စကားလံုးတစ္လံုး၏ ျဖစ္နိုင္ေျခရွိေသာ
ို
ို
အဓိပြါယ္မ်ားက ကြ်န္ုပ္တ ့ရွာေဖြမည္ဆိုပါက စာေရးသ ေရးသားစဥ္က
ူ
နားလည္သေဘာေပါက္ေသာ အဓိပြါယ္တစ္ခုထက္မက ရွိေသာစကား
လံုးက ရွာေဖြျခင္းျဖစ္သည္။
ို
္
ဥပမာ -က်မ္းစာထဲတြင ဂရိဘာသာ (SOZO)မွ အနက္ျပန္ဆိုထားေသာ
“ကယ္တင္ျခင္း” ပာူေသာ စကားလံုးက ေတ ့ေလ့ရွိသည္၊ သ ့ေသာ ္
ို
ို
ြ
္
္
ထိုစကားလံုးသည သူ၏ေရွ့ဆက္ေနာက္ဆက စကားလံုးနွင့္ကိုက္ညီ
ို
ို
ြ
ေသာ အဓိပြါယ္က အစားထိုးေလ့ရွိေသာ ေ၀ါပာာရျဖစ္သည္က ေတ ့ရ
္
ၱံ
္
သည္။ သုတ ၂း၄၇ တြင ကြ်နု္ပ္တ ့၏ အျပစ္အတြက တရားစီရင္ျခင္းမွ
ို
ကယ္တင္ျခင္းရမည္ပာူေသာ အဓိပြါယ္ျဖင ့္ ေရးသားထားသည္က ို
ြ
ေတ ့ရွိသည္။ တျခားေသာ က်မ္းပိုဒ္မ်ားတြင အႏၱာရာယ္မွ ကယ္တင္
္
ွ
ဲ
ျခင္း ဥပမာ- မသ၈း၂၅၊ မုန္တိုင္းမ ကယ္တင္ျခင္း၊ မသ ၉း၂၂၊
ဲ
ရွင္ယာကုပ္ ၅း၁၅ တို ့တြင ေရာဂါမွကယ္တင္ျခင္း၊ ဥပမာ-က်န္းမာေစ
္
351
