Page 1 - PDF
P. 1

1                                ภาษากลุ่มประชาคมอาเซียน






                                                                                                 บทที่ 1

                         ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว


                                                                                        และภาษาลาว

                                                                                        เฉลิมพล ทัพซ้าย




                      หัวข้อเนื้อหา


                               ตอนที่ 1.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
                                      เรื่องที่ 1.1.1 แนะน าประเทศลาว

                                      เรื่องที่ 1.1.2 ประวัติของประเทศลาว

                                      เรื่องที่ 1.1.3 สภาพสังคม เศรษฐกิจและการปกครองของ สาธารณรัฐ

                      ประชาธิปไตยประชาชนลาว
                                      เรื่องที่ 1.1.4 ความส าคัญของภาษาในการสื่อสาร

                               ตอนที่ 1.2 ภาษาลาว

                                      เรื่องที่ 1.2.1 ลักษณะและโครงสร้างของภาษาลาว

                                      เรื่องที่ 1.2.2 พยัญชนะภาษาลาว
                                      เรื่องที่ 1.2.3 การออกเสียงพยัญชนะ

                                      เรื่องที่ 1.2.4 สระ

                                      เรื่องที่ 1.2.5 วรรณยุกต์

                                      เรื่องที่ 1.2.6 ระดับของภาษาลาว


                      แนวคิด

                               การเรียนรู้ภาษาใดภาษาหนึ่งเพื่อให้เกิดความเข้าใจ และสามารถน ามาใช้ได้อย่าง

                      ถูกต้องเหมาะสมนั้น นอกจากจะต้องเรียนรู้ตัวภาษาโดยตรงแล้ว สิ่งหนึ่งซึ่งจ าเป็นอย่างยิ่งที่ผู้เรียน

                      จะต้องศึกษาให้เข้าใจก่อนในเบื้องต้นคือ ภูมิหลัง ความเป็นมา ตลอดจนลักษณะทางกายภาพของ

                      ประเทศ ประชาชน รวมทั้งสภาพเศรษฐกิจ สังคมและประเพณีของประเทศนั้นๆ เพื่อให้เป็นความรู้
                      พื้นฐานที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความรู้ความเข้าใจในสภาพความเป็นอยู่ และแนวความคิดในการ

                      ด ารงชีวิตของประชาชนที่เป็นเจ้าของภาษา ซึ่งนอกจากจะเป็นสิ่งที่กระตุ้นให้ผู้เรียนมีความสนใจที่

                      จะเรียนรู้ภาษานั้นๆมากยิ่งขึ้นแล้ว ยังช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในเนื้อหาและความหมายของ
   1   2   3   4   5   6