Page 27 - Eonomics 032 Sahathat Bikkhunthot
P. 27
วิชาเศรษฐศาสตร์ ม.3
10. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
เป้าหมาย หลักฐาน วิธีวัด เครื่องมือวัด เกณฑ์การวัด
ความรู้
1.อธิบายผลกระทบที่
นักเรียนร่วมกัน สังเกตและให้ แบบประเมิน
เกิดจากภาวะเงินเฟ้อ เงินฝืดได้ ใช้เกณฑ์ Rating scale
แสดงความ คะแนนการตอบ สังเกตการตอบ
อย่างถูกต้อง นักเรียนได้ พอใช้ ขึ้นไป
คิดเห็นและตอบ ค าถาม ค าถาม
จึงจะผ่านเกณฑ์
ค าถาม
2.วิเคราะห์ผลเสียจาก
การว่างงานและแนวทาง
นักเรียนร่วมกัน สังเกตและให้ แบบประเมิน
แก้ปัญหาได้อย่างถูกต้อง ใช้เกณฑ์ Rating scale
แสดงความ คะแนนการตอบ สังเกตการตอบ
นักเรียนได้ พอใช้ ขึ้นไป
คิดเห็นและตอบ ค าถาม ค าถาม จึงจะผ่านเกณฑ์
ค าถาม
ทักษะกระบวนการ
ใช้เกณฑ์ Rubrics score
1. อภิปรายผลกระทบ การอภิปราย ให้คะแนนการ แบบประเมิน นักเรียนได้คะแนน
ที่เกิดจากภาวะเงินเฟ้อ เงินฝืด น าเสนองานเขียน อภิปรายน าเสนอ การอภิปราย มากกว่าร้อยละ 50 จึงจะ
ได้อย่างถูกต้อง หน้าชั้นเรียน ผลงาน น าเสนอผลงาน ผ่านเกณฑ์
2. เขียนแผนผังความคิด
ใช้เกณฑ์ Rubrics score
เรื่องผลเสียจากการว่างงานได้ แบบประเมิน นักเรียนได้คะแนน
อย่างถูกต้อง ใบงาน ให้คะแนนการ
การท างานกลุ่ม มากกว่าร้อยละ 50 จึงจะ
ท างานกลุ่ม
ผ่านเกณฑ์
