Page 57 - Eonomics 032 Sahathat Bikkhunthot
P. 57
วิชาเศรษฐศาสตร์ ม.3
หน่วยการจัดการเรียนรู้ที่ 4
การค้าและการลงทุนระหว่างประเทศ
สาระ เศรษฐศาสตร์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เวลา 3 ชั่วโมง
1. มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน ส 3.2 เข้าใจระบบและสถาบันทางเศรษฐกิจต่าง ๆ ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและความ
จ าเป็นของการร่วมมือกันทางเศรษฐกิจในสังคมโลก
2. ตัวชี้วัด
ส3.2 ม.3/6 วิเคราะห์สาเหตุและวิธีการกีดกันทางการค้าในการค้าระหว่างประเทศ
3. สาระส าคัญ
การค้าระหว่างประเทศเป็นการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการต่าง ๆ ผ่านเขตแดนของชาติ การค้าระหว่างประเทศ
แบ่งเป็น 2 ลักษณะ ได้แก่ การส่งออกสินค้าและการน าเข้าสินค้า โดยสาเหตุและปัจจัยที่ก่อให้เกิดการค้าระหว่างประเทศ
คือ ความแตกต่างด้านภูมิศาสตร์ ความได้เปรียบและการต่อรองต่างๆ รวมไปถึงการลงทุนระหว่างประเทศซึ่งแบ่งเป็น 2
ประเภท คือ การลงทุนระหว่างประเทศทางตรงและการลงทุนระหว่างประเทศทางอ้อม ซึ่งเป็นสิ่งที่ท าให้การค้าและ
เศรษฐกิจของเราพัฒนา
4.จุดประสงค์การเรียนรู้
ความรู้
วิเคราะห์สาเหตุและวิธีการกีดกันทางการค้าในการค้าระหว่างประเทศได้อย่างถูกต้อง
ทักษะกระบวนการ
น าเสนอสาเหตุและวิธีการกีดกันทางการค้าในการค้าระหว่างประเทศได้อย่างถูกต้อง
เจตคติ
ตระหนักและเห็นคุณค่าของวิธีการกีดกันทางการค้าในการค้าระหว่างประเทศ
5. สมรรถนะส าคัญ
1. ความสามารถในการสื่อสาร
2. ความสามารถในการคิด
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
