Page 3 - 7.SINIF UYGULAMALI GÜNLÜK PLAN ÖRNEĞİ
P. 3

SINIF                     8          SÜRE 80 DK       2 DERS SAATİ      TARİH

           ÖĞRENME ALANI           YAPILI ÇEVRE VE ÜRÜN

           ÜNİTE                   ÜRÜN GELİŞTİRME














                   Teknoloji, teorik bilgi ile gerçek yaşam problemleri arasında köprü vazifesi görür. Bir şeyi daha iyi ,
         daha kolay , daha ekonomik ve daha verimli yapma girişimidir.

                   Öğretmen teknolojik birkaç nesne üzerinden derse öğrencilerin dikkatini  çekmek üzere hazırlıklı ge-
         lir. Bu nesneler  zımba, usb bellek ve cep telefonu olabilir.  Sırası ile bu nesnelerin günlük hayatımızda işle-
         rimizi ne denli kolaylaştırdığı açıklanır.

                   Bu üç nesne teknoloji ve tasarım süreçlerinin uygulanması, bilimsel bilgilerin somut hale getirildiği

         bir  tasarımcı , bilim adamı veya mucit tarafından ortaya çıkarılmıştır.
                   Teknoloji ve tasarım nerdeyse her yerdedir. Bu derste sizler de bir bilim adamı veya mucit gibi dü-
         şünmeyi öğrenerek hayatımızdaki gerçek problemlere çözüm bulmayı öğreneceksiniz. Fikirlerinizi somut

         ürünlere dönüştüreceksiniz.





           Teknik , Teknoloji , Üretim, Özgün Üretim, Tasarı, Kurgu, Tasarım , Tasarlama , Buluş ,İcat





         YÖNTEMLER; Buluş ,Sunuş , Örnek Olay , Gösterip Yaptırma.

         TEKNİKLER;  Soru cevap, Beyin Fırtınası , Eğitsel oyunlar.








         Akıllı tahta veya Projeksiyon , Masa  Örtüsü. Telefon, Zımba , Flash Bellek




         Teknoloji kavramı
         Tasarım kavramı

         Teknoloji ve tasarımın  özellikleri ve amaçları
         Tasarım alanları

         Tasarım için gerekli düşünme süreçleri
         Teknoloji ve tasarım arasındaki ilişkisi

                                                            3
   1   2   3   4   5   6   7   8