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encabezan la lista son el agroindustrial, el manufacturero, el minero-energético, el de
infraestructura y de bienes y servicios.
Modelo en mi cuaderno el mentefacto precategorial correspondiente
A Interpretar…
Con base en la información del texto argumental respondo:
¿De dónde se deriva la problemática social en Colombia?
¿Cuáles aspectos han suscitado el crecimiento de la problemática ambiental en
Colombia?
¿En caso de que no se empiece a dar pronta solución a esta problemática que puede
pasar con recursos como el agua?
A Personificar….
Escojo uno de los problemas ambientales que he identificado y:
Elaboro una noticia con datos estadísticos sobre el problema.
Me reúno con tres compañeros más y socializo la noticia que he realizado.
Concerto con mis compañeros cuál de las noticias vamos a representar.
Preparamos la escenografía
Distribuimos los roles a representar
Damos emisión del noticiero a la clase.
A Recapitular…
¿Cuáles son las problemáticas sociales que identifique en el contexto colombiano?
¿A qué se atribuye generalmente los problemas sociales que viven los colombianos?
¿Por qué el problema ambiental de nuestro país puede ser considerado un problema
social? Argumento mi respuesta.
A Modelar…
Aplico lógica conceptual
Respondo las siguientes preguntas en mi cuaderno:
El concepto es Problemática social colombiana WƌŽďůĞŵĄƚŝĐĂ ^ŽĐŝĂů
ŽůŽŵďŝĂŶĂ
¿Cuál es la primera supraordinada del concepto?
¿Cuál es la segunda supraordinada del concepto?
¿Cuál es la exclusora de la primera supraordinada del concepto?
¿Cuál es la exclusora de la segunda supraordinada del concepto?
¿Cuál o cuáles son los criterios de clasificación del concepto?
¿Cuáles son las infraordinadas del concepto?
-Organizo la información correspondiente a las isoordinadas del concepto,
supraordinadas, exclusoras e infraordinadas.
-Grafico el mentefacto conceptual en mi cuaderno.
Equipo Académico-Pedagógico Área Ética y Valores - Colegios Arquidiocesanos de Cali ͺͳ