Page 13 - laerning
P. 13

8.  การวัดประเมินผล


                     เป้าหมาย           หลักฐาน             วิธีวัด         เครื่องมือวัด     เกณฑ์การวัด
                 สามารถอธิบายสรุป  แบบฝึกหัดเรื่องอารย  ตรวจวัดจาก       แบบประเมิน        ใช้เกณฑ์การวัดแบบ

                 อารยธรรมจีนและ    ธรรมจีนและอินเดีย   แบบฝึกหัด         แบบฝึกหัด         rubrics score ผู้เรียน
                 อินเดียโดยสังเขปได้                                                       ได้ 50 เปอรฺเซนค์ขึ้น
                 ถูกต้อง                                                                   ไป จึงจะผ่าน


                 สามารถใช้แหล่ง    แบบฝึกหัดเรื่องอารย  ตรวจวัดจาก       แบบประเมิน        ใช้เกณฑ์การวัดแบบ

                 สืบค้นในการหาข้อมูล ธรรมจีนและอินเดีย   แบบฝึกหัด       แบบฝึกหัด         rubrics score ผู้เรียน
                 อารยธรรมจีนและ                                                            ได้ 50 เปอรฺเซนค์ขึ้น
                 อินเดียไได้อย่าง                                                          ไป จึงจะผ่าน

                 เหมาะสม

                 เห็นความส าคัญของ  แบบฝึกหัดเรื่องอารย  ตรวจวัดจาก      แบบประเมิน        ใช้เกณฑ์การวัดแบบ

                 การอารยธรรมจีนและ ธรรมจีนและอินเดีย   แบบฝึกหัด         แบบฝึกหัด         rubrics score ผู้เรียน
                 อินเดีย                                                                   ได้ 50 เปอรฺเซนค์ขึ้น
                                                                                           ไป จึงจะผ่าน




                   9.  ข้อเสนอแนะ


                   ..........................................................................................................................................................................

                   ..........................................................................................................................................................................

                   ..........................................................................................................................................................................

                   ..........................................................................................................................................................................

                   .
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18