Page 66 - Final-Graduate Manual 2018 V.4
P. 66
๑) มีคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาล (Good Governance) ในการบริหารจัดการ
เทคโนโลยีสารสนเทศที่ดี
๒) มีความรู้ในเรื่องการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อขับเคลื่อนองค์กรไปสู่ความส าเร็จ
๓) สามารถประยุกต์ คิดวิเคราะห์ บูรณาการองค์ความรู้ใหม่ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิจัย
และนวัตกรรมทางด้านการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศของประเทศได้
๔) มีความสามารถในการท างานร่วมกับผู้อื่นเป็นทีม มีปฏิสัมพันธ์ที่ดี สร้างมนุษยสัมพันธ์ที่ดี
๕) สามารถวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพและสื่อสารต่อประชาคม
ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
๑.๓ ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร
(๑) สามารถบริหาร จัดการ และขับเคลื่อนคณะท างาน และประเมินโครงการทางเทคโนโลยี
สารสนเทศและกระบวนการทางธุรกิจได้
(๒) สามารถประยุกต์ความรู้ด้านการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสาร และการมี
ปฏิสัมพันธ์กับบุคคลอื่นได้
(๓) สามารถบูรณาการองค์ความรู้ทางเทคโนโลยีสารสนเทศกับศาสตร์ต่างๆ เพื่อขับเคลื่อน
องค์กรได้
(๔) สามารถด าเนินงานวิจัยทางด้านการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ รวมถึงวิเคราะห์
สังเคราะห์ และน าเสนอข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพได้อย่างมีประสิทธิภาพ
(๕) สามารถน ามาตรฐานและกรอบด้านเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์กับองค์กรได้อย่างมี
คุณธรรมและธรรมาภิบาล และเป็นนักบริหารที่มีคุณธรรม จริยธรรม
หมวดที่ ๓ ระบบการจัดการศึกษา การด าเนินการ และโครงสร้างของหลักสูตร
๑. ระบบการจัดการศึกษา
๑.๑ ระบบ ใช้ระบบการจัดการศึกษาแบบหน่วยกิตระบบทวิภาค
๑.๒ การจัดการศึกษาภาคฤดูร้อน ไม่มี
๑.๓ การเทียบเคียงหน่วยกิตในระบบทวิภาค ไม่มี
๒. การด าเนินการหลักสูตร
๒.๑ วัน-เวลาในการด าเนินการเรียนการสอน
จัดการเรียนการสอนในวันเสาร์-อาทิตย์ นอกเวลาราชการ
๒.๒ คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา
๒.๒.๑ แผน ก แบบ ก ๒
๑) ส าเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในทุกสาขาวิชาจากสถาบันอุดมศึกษาทั้งในประเทศและ
ต่างประเทศที่ส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษารับรอง โดยได้คะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ ากว่า ๒.๕๐ หรือ
เทียบเท่า
๒) มีพื้นความรู้ด้านคอมพิวเตอร์มาแล้วไม่น้อยกว่า ๙ หน่วยกิต
๓) มีผลการสอบภาษาอังกฤษผ่านตามเกณฑ์ที่บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล ก าหนด
คู่มือบัณฑิตศึกษา ปีการศึกษา 2561 63