Page 130 - MODUL PTP

dilakukan preview terhadap media pembelajaran yang telah selesai oleh tim
preview apakah program tersebut terdapat kesalahan dalam pemrograman.
Kesalahan pemrograman misalnya berupa tombol menu tidak berfungsi, simulasi
dan latihan tidak muncul dan lainnya. Pada tahap pasca produksi juga dilakukan

pengecekan apakah gambar dan animasi sudah sesuai dengan naskah, apabila
masih terdapat kekurangan maka akan dikembalikan kepada tim programmer dan
desainer grafis animator untuk diperbaiki.

Gambar 3.17
Kegiatan Pasca produksi Multimedia Interaktif/ Hypermedia Pembelajaran

Untuk tahap teknis pelaksanaan preview dapat dipelajari pada Bab selanjutnya.
Bagaimana dengan uraian materi terkait proses produksi media/ hypermedia
pembelajaran yang telah Anda pelajari? Semoga Anda mendapat pemahaman yang
lebih komprehensif! Inti dari materi ini adalah membekali Anda untuk dapat
melakukan kegiatan memimpin proses produksi media/ hypermedia pembelajaran.
Lalu, apa sajakah yang harus Anda cermati terkait tugas memimpin, menyelia, atau
menyutradarai proses produksi media/ hypermedia pembelajaran?

Naratama dalam bukunya Menjadi Sutradara Televisi (2013) mengatakan bahwa
seorang sutradara harus dapat menguasai pelbagai persoalan, luar dalam, baik
teknis maupun non teknis. Ibarat pemain sepak bola, sutradara harus bisa
bermain menjadi penjaga gawang, penyerang maupun bertahan, sekaligus
playmaker, bahkan menjadi wasit dan penonton. Hal ini berlaku tidak hanya
untuk produksi video pembelajaran, namun juga pada media audio, multimedia
dan hypermedia.

Sekarang, coba bayangkan Anda menjadi seorang playmaker dalam sebuah
program, anda harus berpikir keras agar program yang anda sutradarai berhasil
mencapai tujuannya. Bisakah? Tentu Anda harus tahu strategi apa yang harus

dilakukan dan apa saja yang perlu diperhatikan, meskipun sesungguhnya unsur
kreativitas menjadi unsur utama yang harus dimiliki seorang sutradara.

48 Modul 3 Penyusunan Naskah, Rembuk Naskah, dan Produksi Media/ Hypermedia Pembelajaran