Page 187 - MODUL PTP

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pejabat Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (PTP) adalah PNS yang
diberikan tugas, tanggung jawab, dan wewenang untuk melaksanakan kegiatan
pengembangan teknologi pembelajaran. Sebagai suatu proses analisis dan pengkajian,
perancangan, produksi, implementasi, pengendalian dan evaluasi model teknologi
pembelajaran, teknologi pembelajaran memiliki peran strategis untuk memfasilitasi
pembelajaran dan meningkatkan kinerja dengan menciptakan, menggunakan, dan
mengelola proses teknologi dan sumber daya yang tepat.

Terbitnya PermenPAN Nomor 28 Tahun 2017 beserta lampirannya memberikan
panduan bagi para pejabat fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (PTP)
dalam melaksanakan butir kegiatan yang sesuai dengan ranah JF PTP. Salah satu jalur
penerimaan JF PTP oleh instansi Pembina adalah jalur inpassing. Heterogenitas latar

belakang para pemangku JF PTP melalui jalur inpassing menjadi tantangan tersendiri
bagi instansi Pembina untuk memastikan kesepahaman para pemangku JF PTP terkait
tugas dan fungsi mereka. Untuk itu, pelatihan bagi para pemangku JF PTP melalui jalur
inpassing difasilitasi oleh instansi Pembina bekerja sama dengan Pusdiklat
Kemendikbud. Selain untuk menyegarkan pemahaman terkait rangkaian tugas yang
akan dijalani para pemangku JF PTP, pelatihan ini menjadi sarana pengembangan
kompetensi PTP agar lebih optimal dalam menjalankan tugas dan fungsi ke-PTP-an di
instansi masing-masing.

Pelatihan JF PTP melalui jalur inpassing akan memfasilitasi para pejabat fungsional PTP
untuk menyamakan persepsi dan meninbgkatkan kompetensi atas setiap ranah yang
diatur dalam PermenPAN Nomor 28 Tahun 2017, meliputi: proses analisis dan
pengkajian, perancangan, produksi, implementasi, pengendalian dan evaluasi. Untuk itu,
bahan belajar yang dapat mendukung dan memfasilitasi para pemangku JF PTP untuk
dapat lebih memahami setiap ranah yang ada disusun untuk melengkapi proses
pelatihan. Modul penerapan model dan pemanfaatan media pembelajaran bagian 1,
merupakan salah satu modul yang harus dipelajari dalam penyelenggaraan pelatihan

dalam rangka meningkatkan kemampuan Fungsional PTP terhadap pendayagunaan
Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk pembelajaran khususnya pada studi
kelayakan, sosialisasi dan orientasi penerapan model dan pemanfaatan media
pembelajaran.

Lalu, seperti apa contoh studi kelayakan dalam rangka pemanfaatan media? Anda dapat
melihat salah satu contohnya dengan mengklik link di bawah ini:

(http://radioedukasi.kemdikbud.go.id/read/1661/kegiatan-studi-lokasi- kelayakan-
sekolah-model-media-audio-pembelajaran.html).

Modul 5 Penerapan Studi Kelayakan, Sosialisasi dan Orientasi 1