Page 65 - MODUL PTP
P. 65

2.  Kompetensi, Indikator dan pokok materi
                     Bagian selanjutnya adalah Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) yang diambil
                     berdasarkan  kurikulum  yang  sedang  berlaku.  Sedangkan  indikator  kompetensi
                     ditentukan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai dan pokok-pokok materi diuraikan

                     berdasarkan  materi  yang  akan  dipelajari  dalam  program  media.  Silahkan  Anda
                     perhatikan bagian kompetensi inti, kompetensi dasar pada kotak kuning nomor 2 serta
                     bagian indikator kompetensi dan pokok-pokok materi pada kotak biru nomor 3 di atas!
                  3.  Jenis Media, Evaluasi dan Referensi
                     Bagian  selanjutnya  adalah  multimedia  yaitu  kolom  jenis-jenis  media  (teks,

                     gambar/foto/grafis, animasi, simulasi, video, dan audio) yang akan mendukung materi.
                     Silahkan Anda perhatikan kotak berwarna hitam (no 4) dan merah (no 11) pada gambar
                     berikut ini!

                                                            4
                                                                                                  11
                                                                                                               12

                                            6/
                        5                    /




                                            8


                              7
                                                                  10


                              9











                                     Gambar 4.11 tampilan media, evaluasi dan referensi pada GBIM

                     Mari kita cermati bagian-bagian nomor pada kotak berwarna hitam bagian multimedia
                     (no 4). Pada teks pendahuluan (no 5) akan dilengkapi dengan media gambar (no 6).
                     Sedangkan pada bagian materi pertama (no 7) akan dilengkapi dengan media gambar
                     (no 8), serta materi kedua (no 9) akan dilengkapi dengan media simulasi (no 10) yang
                     terdiri dari tiga (3) simulasi.

                     Bagian selanjutnya yaitu evaluasi yang terdiri dari latihan dan tes. Bentuk soal pada
                     latihan  dapat  berupa  essay,  isian  singkat,  pilihan  ganda,  menjodohkan,  atau  puzzle.
                     Banyaknya  jumlah  soal  latihan  tidak  dibatasi  tetapi  soal  yang  diberikan  mengukur
                     seluruh indikator pada materi.  Adapun bentuk tes berupa soal pilihan ganda dengan
                     jumlah soal antara 20 sampai dengan 25 soal, dan mengukur semua indikator pada





                  Modul 2 Rancangan Model dan Media Pembelajaran                                          35
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70