Page 42 - BUKU SISWA MATERI AJAR SPLDV
P. 42
Pertemuan 3
Waktu : 2 x 40 menit
Tujuan :
1. Menentukan nilai variabel dari persamaan linier dua variabel dengan berbagai cara
2. Menentukan pemecahan masalah dengan SPLDV
Tahapan Situasi Didaktis (input Kegiatan Siswa Aspek Literasi Prediksi Respon Siswa Antisipasi Respon Siswa
guru) Digital
Adaptasi 1. Guru memberikan Siswa mendengarkan Siswa memahami Memberikan beberapa contoh
motivasi dan motivasi dan tujuan motivasi dan tujuan PLSV dan PLDV
memaparkan tujuan pembelajaran yang pembelajaran yang
pembelajaran beserta disampaikan oleh guru. disampaikan oleh guru.
manfaatnya dalam PLSV variabelnya satu,
kehidupan sehari-hari. Siswa mengingat konsep sedangkan PLDV
2. Guru mengajukan awal SPLDV. memiliki dua variabel.
pertanyaan apa
perbedaan diantara
PLSV dan PLDV?
20
