Page 45 - 鏡報2018年5月號

企責專輯

善用港澳高校平台推動「一帶一路」發展

☉文/本刊記者
高校國際平台推動
「一 帶一路」是國家的重要國 延伸至內地。 ◆ 香港理工大學校長唐偉章建議善用港澳
唐偉章以理大為例指出，自
策，香港高等學校以國際
化著稱，回歸以來，內地與香港教 2013年起，每年數以百計教師和
育交流與合作形成優勢互補、協同 本地學生利用 「萬人計劃」的補
「
一帶一路
發展的局面。2013年教育部推出 助，參與了服務學習、暑期課程、
「港澳與內地高校師生交流計劃」 交流研習等項目。截至2017年
」
（簡稱「萬人計劃」），至今已 底，接近4000名教師和本地學生 發展
有數千名香港師生受惠於「萬人計 受惠於「萬人計劃」的資助，獲益
劃」赴內地交流。今年兩會期間， 良多。
全國政協委員、香港理工大學校長 近年，國家推動「一帶一路」 全額支付內地的差旅、研習費用，
唐偉章等政協委員聯名提案，冀 倡議，香港特區政府積極回應，香 以致他們在前往內地研習方面裹足
「萬人計劃」可延伸至來自「一帶 港各高校也紛紛把握機遇，加強 不前。有鑒於「一帶一路」是國家
一路」國家的學生，令入讀港澳大 「一帶一路」的招生工作。他稱， 的大戰略，教育部提供大量優質資
學的「一帶一路」學生可獲國家資 理大至今已經錄取了60多名來自哈 助計劃予「一帶一路」學生，吸引
助，赴內地交流學習。他們相信此 薩克的本科生；在2017/18學年， 他們赴華留學，建議把在港澳攻讀
舉可發揮港澳大學所長，為推動國 理大有來自31個「一帶一路」國家 的「一帶一路」學生也一同納入
家「一帶一路」戰略作出應有貢 本科生共715名和研究生110名。 「萬人計劃」。有關建議既與教育
獻。 理大另外委派專職團隊關顧這批國 部現行工作方針一脈相承，也推動
際學生，幫助他們適應香港的生 內地、港澳、「一帶一路」三方學
促進香港與內地的高校往來合作 活，融入本地的社群。 子的相互認識，善用港澳高校的國
要推動社會前進，培育德才 香港本地學生近年受惠於教育 際平台，為推動「一帶一路」發展
兼備的學生，學校在培養承擔社 部的「萬人計劃」，前往內地學習 作出貢獻。
會責任的學生方面將是責無旁 交流，而來自「一帶一路」的學生 香港高等教育國際化程度高，
貸。兩會上，香港理工大學校長唐 也希望與本地學生一樣，多了解內 具有天然優勢，學校可以在「一帶
偉章與多位政協常委及委員聯名提 地發展，善用「一帶一路」的發展 一路」教育中可扮演眾多的角色，
交《允許在港澳攻讀之「一帶一 機遇。 除了與「一帶一路」國家在教學科
路」學生受惠於「港澳與內地高校 研等方面的合作，相信教育部的
師生交流計劃」》（簡稱「萬人計 大學國際網絡助「一帶一路」學子赴內地 「萬人計劃」若能惠及在港就讀的
劃」）。他們表示實施多年的「萬 但是，根據現行的「萬人計 「一帶一路」國家學生，可令計
人計劃」惠及大量的港澳籍師生， 劃」規定，「一帶一路」的學生無 劃的內容及意義變得更加豐富及深
對促進香港與內地高校往來、合作 法受惠相關資助。「一帶一路」往 遠，香港高校亦可履行更多的社會
起了積極的推動作用。與此同時， 往是發展中國家，國民的經濟收入 責任，為中國高等教育在「一帶一
亦將香港高校推廣社會責任的理念 普遍較低，「一帶一路」學生甚難 路」國家中發揮更多的影響力。 鏡

2018年5月 鏡報月刊 35